同学们:你们好!
根据学校统一安排,我担任初三(2)班班主任兼本班语文老师,很高兴将与你们一块度过这关键的一年,希望我们能共同学习、共同探讨、共同进步!
对于初三(2)班,我从你们那里得知,同学们纪律性强,自觉性高,班风班貌好,同学们学习的积极性高,尤其课堂纪律好,尤其在公众场合集会,你们班纪律最好,这是我在上个学期亲眼目睹到的。随着时光的流逝,不知不觉中,你们又增长了半岁,相信你们懂得的道理也在增加,对学习的认识,想必你们已经有较多的较全面的看法。
初中生活是人生的黄金时代,而初三则又是黄金时代中的最关键时刻,希望你们都能认真把握好这一美好时光。人生将来事业的成败,大都决定于此。王国维用这样的三句诗来描绘成就大学问大事业的三种境界:首先是“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路”;接着是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;最后是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事实上,这三句不同的诗句分别包含了“求索”、“曲折”、“顿悟”。我认为,不管你想在哪一方面有所成就,都离不开这一过程。
同学们,珍惜时间多读书吧!因为读书可以丰富你的知识。打开书,迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。身游其中,你会了解上下五千年、纵横八万里,你会知道“千古兴亡多少事”,你还会知道“黄河之水天上来”,你可以望见“秦时明月汉时关”,可以“举杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你还可理解杜甫发出“呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”呼唤所体现出来的情操之高尚。你还会被古人“国破山河在,城春草木深”忧国情思所感动。历史上有很多著名人物都是博览群书后成为大学问家的。西汉的司马迁写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。司马迁任太史令时曾遍阅皇家史馆藏书、档案。如果他不是广涉经史,今天恐怕也不会有史记传世。大学者钱钟书在清华大学读书时,经常阅读清华大学图书馆的藏书并常作批注。所以,当他写《管锥篇》、《谈艺录》等书时,对古今中外诗句文章的引用,就可谓信手拈来、毫不费力。由此可见,钱先生读书之丰富、学问之渊博均来自博览群书。
??读书还可以陶冶人的情操。同学们,当你在人群的喧闹声中感到烦闷时,当你在沉重的压力下感到疲惫时,当你在生活中感到寂寞无聊时,请花点时间读读书吧。“文坛祖母”冰心有一次被人请求写几句指导读书的话,她就写了“读书好,多读书,读好书”。读书好,这是毋庸置疑的:它能使愚鲁者变得聪慧,能使粗俗者变得文雅,能使幼稚者变得成熟,能使空虚者富有,能使忧伤者乐观,能使骄傲者变得谦虚,能使烦燥者变得镇定,能使自卑者变得更加自强。
??读书还能提升人的精神境界。阳春三月,伴着清风新柳,细细品味书中的妙语,你的心中会有无比欢欣;如火的七月,如果你正被书中的情节所吸引,那么即使满头大汗,你也会顾不上去擦;金色的秋天,一边品尝劳动的丰硕果实,一边咀嚼精神的食粮,你会感到丰收带来的喜悦;凛冽的寒冬,也许你的手冻得红肿了,但却被书中如火的温情所感动,从而忘记了寒冷。有时你会为书中人物的悲惨遭遇暗暗流泪,有时又会为正义的胜利而鼓掌欢歌,有时你幼稚地希望书中的坏人统统死掉,有时你又善意地盼望能分担弱者的不幸------总之,读书的好处枚不胜举。
关于你们的语文老师——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
请同学们切记,千万不要把教师的讲台看作是皇帝的宝座。老师站得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使我们彼此看得更清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他。因为他是值得你们爱戴的,他是诚实的。还要说一点的是:老师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己。
要关照对你们关照的人。这听起来是理所当然的,但有时做起来却是非常困难的。体谅人,有时是一件很难的事,并不是总能做到的,但必须不断这样做。我会时刻去体谅你们的,如有疏忽,请大家监督。
对于同学之间,我也有这样的看法,还请大家讨论。
在同学之间,成绩好的同学请千万不要讥笑成绩较差的同学。要知道,他们不是出自本意想成为成绩较差的人,也不是生来供你们取乐的。对于力量较强的同学,请不要殴打那些比你弱小的人。这一点无须再做详细解释。可是我还想对他提出一点小小的忠告:强中自有强中手,谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。“山外有山,楼外楼”,就是这个道理。
如何学好语文这门学科,以我亲身的经验,现简要谈几点,供大家参考。
要养成多读多看多想多记多练多问的好习惯,简称“六多”。多读,有是有声的学习,可以让你聚精会神,训练发音。多看,这是无声的学习。多想,这是学习升华的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多记,这是最要的积累途径。多练,这是巩固学习的最佳途径。多问,这是最好的质疑途径,问,可以问老师,也可以问同学,还可以问你的父母和亲戚朋友,也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。
最重要的是在学习过程中要做到:在学习新课之前要认真预习,在课堂上要认真听讲,在课后要认真做作业,以达到复习巩固之目的。
作为语文老师,我想奉劝大家一定要把字迹写好,练字又不是一天可以取得进步的。因此,希望同学们要有持之以恒的耐心,决不能忽视对书法的练习。
好了,同学们,第一堂课,我就与大家闲谈以上这些,希望对你的学习有所帮助。
最后,请允许我用两首诗作为这次与大家交流的结束语。
《今日诗》:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,劝君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
《明日歌》:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春来秋去老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
祝同学们在新学年学习愉快进步,身体健康!