党校群众评议情况汇报范文（摘抄253字）

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为进一步提高教学内容设置的针对性和实用性，切实实现“干部缺什么补什么、干部需要什么补什么”的目的，我校指定一系列措施，规定和鼓励教师要主动下基层，了解社情民意，倾听干部群众的声音，了解基层发展实际，更好地服务教学工作。

三是继续加大调研力度，采取问卷调查、座谈讨论、实地走访等形式，充分了解基层培训需求，根据不同层次、不同类别、不同岗位干部的特点，积极制定培训方案，科学设置培训班次，牢牢把握工作的主动权。