党校乡(镇)长培训个人总结
一、 遵守纪律,专心学习
一是自觉遵守纪律和抓好课堂学习。我自觉遵守学校纪律,按时作息。每一节课,我都认真听讲,专心做笔记,力求手脑结合,能顺着教授们的授课思路去思考问题,把理论与实际相结合,做好对比和消化。
二是积极参加体验式教学活动。在百色老区,通过重走红军路、参观百色起义指挥部、瞻仰革命英雄纪念碑和百色起义纪念馆等活动,让我们的思想和心灵都受到了空前的洗礼和锤炼,更加坚定了共产主义理想信念,更加增强了造福百姓的工作责任感、服务意识和历史使命感。怀着对革命先辈的无比崇敬,我写下了《百色体验感怀》一诗。
三是积极参加现场教学。通过参观扶绥县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、xx县上龙第一书记产业联盟核心示范区和新农村示范点建设情况,了解了兄弟乡镇土地流转小块并大块的先进做法,对我们启迪很大,受益匪浅。
四是抓好马列毛邓等著作的自学。作学习笔记10000多字,撰写心得体会和理论文章4篇。
五是协助班主任抓好班级相关工作。任班级文艺委员,组织好体验式教学活动时唱红歌、与红军村联合文艺晚会演出筹备组织等工作,取得了良好的工作效果。
二、通过学习,丰富了知识,提高了认识、转变了思维
随着改革开放的深入发展,农村发生了翻天覆地的变化,农村社会管理对象日益增多、农民的思想活动日益独立、民众价值多元化、影响农村和谐稳定的突出问题日益凸显,而农村社会的科学化管理水平、基层干部的执政能力却相对较弱,已经无法顺应和满足群众的新期待、新要求,加强和创新基层社会管理迫在眉睫。
作为一名基层一线的领导者,我的感受是切身的、是深刻的。在发展理念和工作思路上,我们重经济建设、轻社会建设和管理,一手硬、一手软的问题不同程度存在。在工作方式和管理手段上,我们存在着手段单一、方法简单,重治标、轻治本,重管理、轻服务,重事后处置、轻源头预防,老办法不顶用、新办法不会用等问题。在力量配备和工作重点上,我们存在着基层基础工作薄弱、社会管理人才队伍建设滞后、社会管理和服务资源没有形成合力等问题。在工作作风上,我们存在不深入、不扎实的问题。这些都是我们加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作,亟待重视和解决的问题。
通过这次培训学习,我对解决上述系列问题又有了新的认识、观点和思维。总的说来,就是要切实提高思想意识,充分认清当前我们社会管理面临的复杂形势,进一步增强加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作的紧迫感、责任感,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,切实转变观念,把加强和创新社会管理作为一项重大而紧迫的战略任务,抓紧抓好,确保工作实效。
三、通过学习,抓产业促发展的工作能力有了新的提高
习近平总书记在党的十八大报告中提出,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,并对此作了明确部署:必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义。社会管理是一项庞大而复杂的系统工程。深入推进社会管理创新,必须从影响和谐稳定和民计民生的源头性、根本性、基础性问题入手,找准切入点和创新点,从而使社会管理创新取得突破性进展。
对于上述成绩,我曾非常骄傲地引以为荣。可是,当我参观了扶绥县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、xx县上龙第一书记产业联盟核心示范区和新农村示范点建设情况,了解了兄弟乡镇土地流转小块并大块的先进做法后,通过比较,我才发现我的这些成绩的确微不足道。这就要求自己要不断地通过自身工作实践,进一步强化执政为民理念,深入群众,维护群众利益,不断改进工作方式方法,做好群众工作,通过狠抓产业发展促进基层社会管理工作的创新。
四、广交朋友、互相借鉴、共同进步
学习过程中我结识了来自不同市、县的乡镇长,通过相互交流、沟通,互相介绍工作经验,达到了共同进步的目的,同时丰富了阅历,增强了执政为民的能力。主要体现为三个提升.
(一)在要从思想上树立起服务型政府的意识方面有了进一步提升。主要是着眼源头治理,坚持把群众工作贯穿社会管理全过程。大力实施民生工程,全面加强社会事业发展,完善社会保障体系,围绕改善民生加强和创新社会管理。维护群众合法权益,强化群众观点,站稳群众立场,建立主动依法维护群众权益机制,加强信访工作,完善大调解工作体系,畅通和拓宽群众的利益和诉求表达渠道,认真解决群众反映强烈的突出问题。面向群众转变作风,把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为经常性工作,深入开展干部进村入户了解群众实际困难活动,努力做到情况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层。
(二)在要强化动态协调机制建设认识方面有了进一步提升。主要是着力建立和完善诉求表达机制、矛盾纠纷滚动排查和预警机制、社会矛盾调解机制、社会治安防控体系,强化应急管理领导体制,健全突发事件监测预警机制,提高应急处置能力。要畅通诉求表达渠道,引导群众以理性合法的形式表达诉求,解决问题。要以人民群众安居乐业为着眼点,(w w w . f w s i r . c o m)以人民群众安全感、幸福感和满意度为标准,深入实施平安建设,加强社会治安综合治理,构筑全方位、宽领域、多层次的社会治安防控体系,要注重解决人民群众最关心、最关注的热点难点问题及危害人民群众人身财产安全的突出问题。
(三)在要加快公众参与机制建设 认识方面有了进一步提升。主要是建立和完善村民代表大会、村民议事会等长效机制,强化公众监督体系,充分发挥公众的监管作用。要不断完善基层组式织形,着重发挥村两委的作用,提高公众的参与程度。通过大力培育公众的参与意识,牢固树立群众的主人翁意识和当家做主的观念;要通过建立村民代表大会、村民议事会等长效机制,不断拓宽参与渠道,规范参与行为,切实保障群众的基层民主政治权利,有效扩大公众参与的范围;要通过发挥群众监督、网络监督等多方面的力量,强化对社会管理的监督网,实现社会协同治理,形成构建和谐社会的强大合力。
五、今后努力方向
我作为一名基层一线领导,特别是国家重点工程——龙滩水电站库区移民搬迁大乡政府主要领导,在下老工作的这几年中,总认为自己已经做得很好了,但是通过这次学习,我的思想认识、观念等方面都发生了巨变。我常常思考,自己为国为民做了些什么贡献?自己真的已经做得很好了吗?所得结论是:NO.学习结束回到工作岗位后,我认为自己须努力做到:
(一)加强理论学习,特别是中国特色社会主义理论学习。
理论学习是培养理论素质、提高理论思维、增强利用理论来观察、分析和处理问题能力的重要途径。一个人工作能力的强弱,工作质量的高低,很大程度上就决于他的理论素养和理论水平。理论解决的是世界观、方法论等根本性的问题。理论上清醒是政治上清醒的前提;理论上坚定是政治上坚定的基础;理论上先进是思想上先进的根本;理论创新是实践创新的动力。因此,大力加强学习是每一位领导干部的必修之课,是每位领导干部应具有的基本意识。学习中国特色社会主义理论,要特别强调学习马克思主义中国化的最新成果,要用科学发展观来武装头脑,做到开拓创新、与时俱进。要加强理论学习同实际相结合,提高理论素养也必然包括提高运用理论解决实际问题的能力。
(二)始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。领导干部要始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。艰苦奋斗、清正廉洁的品质是世界观的外在表现,是领导干部道德修养的一个重要方面。领导干部必须做到廉洁、公道、正派。这决不是一个关系个人道德的问题,它还同群众观点、群众路线紧密联系在一起。加强学习,有助于我们正确认识人民群众创造历史的基本观点,从而真正在思想深处看透、看淡个人名誉、地位和利益等问题,自觉与人民群众保持血肉联系,为人民的事业而不懈奋斗。
(三)坚持求真务实的实践原则。领导干部修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、只唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中等浮躁的心态,要处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系等,少说多做,说到做到,表里如一、上下一致,真正坚持求真务实,以适应时代发展的需要。
总之,在基层这个大舞台上,我要深入贯彻落实科学发展观,坚持执政为民,团结各界朋友,处理好人与人的和谐,处理好人与自然、人与社会的和谐,为全面建设小康、实现伟大的中国梦尽自己的一份微薄之力。