大学生暑期三下乡社会实践活动方案
各团支部:
为深入学习宣传及贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及习近平总书记系列重要讲话精神,引导广大青年学生深入基层、服务社会,树立和践行社会主义核心价值观,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,切实提高青年学生社会认知、实践应用和理论创新能力,在实践锻炼中成长成才。引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,扎根中国大地了解国情民情。xx农业大学xx学院团委决定继续开展大学生暑期三下乡社会实践活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
全面贯彻认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻全国高校思想政治工作会议精神,坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,组织青年学生从理论普及宣讲、社会观察调研、红色革命教育、科技支农助农、精准扶贫帮扶、教育关爱服务、创新创业探究、感恩母校回访、文化传承探访八个方面,全面准确学习领会党的十九大精神,引导广大学生把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到各项学习任务中,鼓励青年学生在实践服务中,将个人理想融入实现中国梦的伟大进程中。
二、活动主题
学思十九大 知行新时代
三、参与对象
我院2017级、2017级、2017级全日制本科生。
四、时间安排
7月—8月
五、活动开展要求
1.大学生社会实践是必修课(2学分),要求学生每个假期实践时间不少于4天;
2.本次实践活动可自行开展,可跨年级、跨专业组队,每队5—7人,或者以班级为单位,多人实践;
3.填写《xx农业大学大学生社会实践情况登记表》(见附件1,要求正反打印,四篇日志各300字以上,盖有实践单位公章;若不盖公章,则需在朋友圈晒实践日志、心得,将截图打印出来与其他材料一起装订);
4.书写一篇2500字以上实践论文(实践论文、实践日志部分要求手写,主题、内容要求一致.论文写在农大信纸上);
5.上交至少4张开展实践活动照片(纸质版)。
6.要求加有封皮(统一规定,见附件2)
注意:
社会实践上交前按照:封皮—日志—论文—照片—截图的顺序进行装订,开学之后在规定时间内统一交给团支书。
7.社会实践报道
学院微信平台将从7月15日至9月1日期间以微信推文形式进行宣传报道,各位同学把优秀的社会实践日志、心得以word文档的形式、照片单独建立文件夹(原图,不加特效)两项压缩打包发送到学院组织部邮箱。经过审核,择优通过学院微信平台进行推送,望同学们积极参与投稿。凡被推送,社会实践评分时给予奖励加分,推送人数多的班级,学院将取前三名颁发社会实践优秀班级荣誉证书;并且优秀的社会实践日志、心得将会报到校团委新闻媒体中心开设的社会实践新闻报道专栏,审核通过后会对学生开展的社会实践活动进行专题报道。
六、活动内容
(一)理论普及·宣讲实践
以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,组建理论普及宣讲团,集中学习、分组研讨,并将学习成果带到企业、农村、机关、校园、社区,以实际行动带动广大群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并充分利用青年之声等网络平台,通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性、思想性,把理论宣讲同广大群众的生活工作实际相结合,把党的十九大精神讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实。
(二)社会观察·调研实践
通过组建实践调查团,深入城镇、乡村、社区、各企事业单位,围绕十九大报告中提出的科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略展开调查研究,深入感受我国经济社会发展的新面貌、新成就、新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同步发展,感受扶贫攻坚战取得的显著成绩。
(三)红色传承·革命教育
立足中国革命波澜壮阔的历史进程,以革命者的丰功伟绩、革命旧址为依托,开展“红色”影视展播、“红色”专题讲座、“红色”主题讨论、“红色”文化节等活动,发掘和利用红色文化独特的价值功能,以十九大报告中继承革命文化为主线,感受人民军队在中国特色强军之路上的奋进步伐,广泛弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,助力打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌。
(四)精准扶贫.帮扶实践
深刻领会习近平总书记“精准扶贫、科学扶贫、内源扶贫”的思想,发挥专业指导教师和青年学生的技能与热情,组织实践团队深入贫困地区开展生产调研、技术指导等实践活动。积极运用新媒体,记录推广实践活动过程中扶贫工作的好经验、好做法、好案例,努力形成社会影响力,带动社会各界关心扶贫工作、参与社会扶贫,实践团队注重扶贫同扶志、扶智相结合,助力乡村振兴战略。
(五)教育关爱·志愿服务
发扬志愿服务精神,引导青年学生深入基层开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。以组织开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等关爱留守儿童和开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等帮扶农村基层为重点。志愿服务活动的开展围绕以人民为中心的发展理念,让帮扶对象感受到幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的幸福感。
(六)创新创业·探究实践
启发创新创业思维,激发创新创业热情,培养创新创业精神。依托创新创业教育课程、创新创业训练项目、创新创业孵化平台,组建实践团队,以加快建设创新型国家的具体要求为指导,把创新创业同专业相融合、助推成果转化与产品升级;同中华优秀传统文化相结合,助推优秀文化的传承与创新;把创新创业同思想认知相结合,提升核心竞争力,助力国家创新驱动发展战略。
(七)感恩母校·回访活动
鼓励学生在暑假期间,开展感恩母校、铭记师恩的回访母校活动。通过以感恩母校为主要内容的个人情况汇报、以“我的大学我的梦”为主要内容的大学情况介绍、以励志青春为主要内容的学习经验交流,在向母校、向恩师表达感恩之情的同时,与学弟学妹们交流学习经验,分享成绩与收获,号召他们懂得感恩,努力回报。从而充分展现我院优良校风与学子风采,加深中学师生对我院的了解与认同,提升学院的社会形象和社会影响力。
(八)文化传承·探访活动
鼓励学生深入历史文化名城名镇名村、历史文化街区、名人故居保护、革命文化纪念地、城市特色风貌和中国传统村落等地,助力传统民居、历史建筑、农业遗产、工业遗产、方言文化和少数民族特色文化的保护和传承,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦。也可调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策,进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗调研,探索文化发展内涵,形成调研报告。
我院大学生暑期三下乡社会实践活动参考以上八类实践活动开展。此外,各年级、专业还可结合本学科特色、生源特点,开展有显著实践意义、研究前景和深远社会影响的其他类别实践活动。
七、评比表彰
各班级成员需在开学后对暑期三下乡社会实践进行分享汇报,学院会对实践中涌现出的优秀班级、优秀团队和先进个人进行评比表彰。
1.社会实践优秀团队
(1)能够围绕主题,深入开展卓有成效的活动,产生较好的社会影响;
(2)活动组织严密,出发前上报活动计划,返校后进行交流并上交充分详实的总结材料;
(3)从院级团队中产生,评选产生优秀团队若干,就业创业专项实践团队单独进行评选,同时择优推报为xx农业大学大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队。
2.社会实践优秀班级
(1)班级成员积极参与社会实践并通过微信平台推送宣传,且主题丰富明确,社会影响广泛;
(2)班级积极开展社会实践分享会,且活动开展有序,效果显著。
(3)班级材料按照通知要求准时上交,且内容丰富、新颖、有意义、具有代表性。
(4)从学院各班级团队中产生,由学院团委进行评选,评选出社会实践优秀班级若干。
3.社会实践优秀个人
(1)积极参加校、院、班级组织的实践团队,并在团队中发挥重要作用;
(2)社会实践材料齐全,认真总结和提炼社会实践成果,撰写的社会实践论文或调查报告真实、有意义。
(3)经班级推选参加学院社会实践分享会进行评比选定。
开学后各班级团支部向学院团委上交《(附件1)xx农业大学大学生社会实践情况登记表》、《社会实践论文》、活动照片、截图。学院团委将审核评选xx农业大学xx学院大学生暑期三下乡社会实践优秀团队、优秀班级、优秀个人并表彰。
xx学院团委
7月10日