我认为“荣”就是光荣或荣誉,“耻”就是指耻辱简短、朴实、易记的八个为荣和八个为耻,就像一盏明亮的灯,悬挂在前进的道路上,使得我们对创造美好的未来充满了激情,不因找不到思想的基点而感到迷茫与自卑;又像一位学高八斗的白发老人,把自己成功的经验娓娓道来,使我们明白人生的哲理,懂得如何去有意义的生活,达到“君子之志于道也,不成章不达。” 在我们这个社会里,是非
同学们:大家好!我今天演讲的题目是“知荣辱 学做人”。在刚刚结束的两会上,代表们关于社会道德的讨论中,使用频率最高的四个字就是“八荣八耻”。“八荣八耻”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的。胡锦涛同志说:在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制
各位领导、同志们:大家好,我是内三科的张利娟,今天我演讲的题目是:爱国爱党同荣辱,我与二院共发展。 伴着新世纪的曙光,我们伟大的中国共产党已经走过了90年的风雨历程。90年来,在中国共产党的正确领导下,中国人民推翻了三座大山,赶走了日本帝国主义,打败了蒋介石,建立了社会主义新中国。从此,炎黄儿女在党的阳光雨露哺育下,满怀豪情地走上了社会主义的康庄大道。建国后
今年胡书记发表了八荣八耻的讲话,要求就此给每个支部和直属支部上一堂党课。下面,就如何培养社会主义荣辱观做一名合格的共产党员与大家交流,谈谈个人在这方面的学习体会,希望对大家有所启发。 讲三个方面的内容: 一、培养社会主义荣辱观是一个共产党员应有的基本素质 廉是清廉、不贪、不占。洁就是干净,没有污点。奉公就是为了集体的利益,不计个人的得失。培养社会主义荣辱观,
学习党章、牢记八荣八耻荣辱观动员讲话同志们: 今年1月6日和3月4日,胡锦涛同志在中央纪委第六次全会以及看望出席全国政协十届四次会议的委员时分别发表重要讲话,对学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观提出了新的更高要求,具有很强的理论性、针对性和指导性。中央、省委、市委和省局先后作出部署,要求以胡锦涛同志重要讲话精神为指导,切实抓好党章和社会主义荣辱观的学习教育工
一、对于社会主义荣辱观的认识 1、社会主义荣辱观的实质是一种价值观、人生观。高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点。 2、社会主义荣辱观是传统美德和时代精神的完美结合,是先进文化的体现。 3、社会主义荣辱观的现实针对性:一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些基本问题上依然有自己的底线和
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的“八个为荣、八个为耻”的重要论述,是马克思主义道德观的精辟概括和最新发展,是新时期社会主义道德的系统总结和凝练升华,是科学发展观的重要组成部分。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的宣传教育,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,对于加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,培
据《新民晚报》报道,5月28日,中国药科大学一名大学生竟将千里迢迢从河北来探望自己的母亲拦在校门之外,唯一理由是母亲带来的粽子上不了“档次”,使自己在同学面前没有“面子”! 的确,“面子”,已成为极少数同学考虑问题的首选。 据《新华社每日电讯》报道:一名大学本科生一年的平均花费,是贫困地区一位农民35年的收入! 当某些同学在酒吧与哥们儿痛饮冰镇
尊敬的各位领导、各位同志:大家好!今天,我们非常有幸的邀请了“感动**十大新闻人物”来****为职工作报告,他们来自**不同的县区,接到邀请后,风尘仆仆、不辞辛劳地前来为我们介绍先进事迹、传经送宝,他们分别是:,***、***,***,***,***,***,***。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!人总是要有一点精神的,一个民族更必
我是一名普通的小学班主任教师,所面对的是天真无邪的儿童,他们是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。总书记提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义,以及中华民族文化的行为规范和道德要求,这对于引导少年儿童明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。“八荣八耻”荣辱观给我们教育工作者指明了方向,我们要让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有
企业与我同发展,我与企业共荣辱演讲稿 金属锰二厂刘素娟 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家下午好!我叫刘素娟,很高兴今天能站在这个演讲台上。我演讲的题目是《企业与我同发展、我与企业共荣辱》。 曾经的我洗衣做饭带孩子,是一个地地道道的家庭主妇,买菜买衣的钱都是老公给的。原本觉得老公给与的这些都是理所应当的,然而,老公生日那天,我满心欢喜地精心选购了一份生日
胡锦涛总书记在两会中提出了“八荣八耻”,给我们每一位国民提出了很高的要求,我细细领会一下,这“八荣八耻”的内容并不新鲜,在自己的记忆里,毛主席早就有许多著作已经阐明。书记年长我几岁,应该在过去的社会里受得是同等的教育。 但是我想的是,书记在现在这个时候提出了“八荣八耻”,应该有点特别的意义。总书记他感觉了什么?看见了什么?我们的国家正缺失了什么?从那些已经
树立社会主义荣辱观党课讲稿 文章标题:树立社会主义荣辱观党课讲稿 3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损
社会主义荣辱观心得体会--从“发展观”到“荣辱观” 总书记在两会讨论中关于树立社会主义荣辱观的重要论述,引起了会场内外的强烈反响。如果说,按照“五个统筹”,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,是指导新时期经济社会建设的科学发展观,那么,“八个为荣、八个为耻”就是现代公民应当树立的正确价值观。 荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人如何看
树立社会主义荣辱观贵在言行一致胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话,在各地引起强烈反响。这几天,人们所言所思已不止于认同,而是思考如何去实践社会主义荣辱观,如何做到言行一致。道德感人皆有之,但是爱人如己等人类社会不能缺少的道德规范却必须通过学习才能知晓,社会主义荣辱观更是如此。处于转型期的中国,各种价值观并存,事实上存
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来.党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献."从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,是对社会主义国家公民应当遵守的基本思想道德规范的高度概括,是对社会主义社会主导价值体系的总体表述。它不但揉合了中华民族的传统美德与时代精神,更是“依法治国”和“以德治国”的有机结合。“八荣八耻”的社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里,什么是真善美,什么是假恶丑,应当坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什
各位领导,同志们:大家下午好!光荣与羞耻,这两个词意味着什么,许多人都很清楚.因为华夏五千年的文明已告诉我们:光荣是四岁的孔融让出的雪梨;光荣是岳飞背上刺着的"精忠报国"的大字;光荣是周恩来口中"为中华之崛起而读书"的呐喊.羞耻是什么 长江,黄河的潮起潮落也教会我们:羞耻是西湖边遭千人唾骂的秦桧;羞耻是上海租界公园门口那块"华人与狗不得入内"的木牌.光荣和羞
一、 “八荣八耻”的荣辱观,具有鲜明的针对性,是时代道德建设的精神概括 (一) “八荣八耻”的荣辱观是加强社会主义道德建设的指路明灯 锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观,对我国当前的社会状况特别是广大干部群众、青少年的思想实际具有极强的针对性。打开改革开放27年来的历史,每一页都记载着我国所发生的天翻地覆的巨大变化,物质生活条件的改善及价值观念的多元嬗变,
胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,为我们当前社会树立起了一个新的道德标尺。我们每一个公民都应把“八荣八耻”作为自己工作、生活、做人的规范和准则,作为一名共产党员,更应把“八荣八耻”作为衡量自己的最起码的要求和必备条件。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,告诫我们应该以什么为荣,以什么为耻。它就像一面镜子,照耀着每个公民的
根据**大学党委、团委下发文件的要求,各学院结合实际学习“八荣八耻”的文件,材料学院在团总支的带领下,各团支部结合实际 先后举办了不同形式的学习“八荣八耻”系列活动。 为深入学习、贯彻落实胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,提高大学生的思想政治素质和思想道德水平,将社会主义荣辱观贯穿到材料学院全体师生日常生活的言行举止中去,材料学院各团支部纷
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我给大家演讲的题目是《做个知荣辱的小学生》。 从小到大,我的家人都教育我做人要明辨是非,做事前要先想想这件事做得是对的还是错的。就这样,我从一个呀呀学语的幼儿成长为一个四年级的小学生,至今,家人的谆谆教导我仍铭记在心。这其中有许许多多难忘的小故事,我就拮取其中的一个讲给大家听吧! 记得一个炎热的夏日,我急着
尊敬的评委, 各位来宾:大家好!我是来自前石畔学校七年级一班的杨欢,我今天演讲的题目是:"知荣辱,树新风".在飞速变化,日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非,美与丑,善与恶交织地进行着,使人们在满眼的纷乱中迷茫,如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个耀眼的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵,那就是胡主席在"两会"期间提出的"八荣八耻"
作为一名中学政治课教师,我认为要通过加强德育课程的建设来落实社会主义荣辱观,培养有正确荣辱观的学生。 一、要旗帜鲜明地落实社会主义荣辱观的教育 政治课教师一定要认真学习“八荣八耻”荣辱观,并将它转化为自己的思想,在教育教学过程中通过自己的“言”和“行”表现出来。课堂上教师要充分发挥主导作用,
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛4日下午在政协民盟民进联组会上指出,社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。并且具体提出了以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为
学习《树立社会主义荣辱观》的体会 3月4日,胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于“树立社会主义荣辱观”的讲话。胡锦涛同志说:“实现‘十一五’时期的发展目标,必须广泛深入动员人民群众,坚定不移依靠人民群众,真心诚意造福人民群众,把人民群众的历史主动精神充分发挥出来,要把发展社会主义先进文化放在十分
“八荣八耻”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说,保持共产党员先进性,就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。 保持共产党员的先进性,要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神
大家好!我叫xx,来自青山绿水的xx。今天有幸站在这里与大家共同交流学习,是农业银行给了我们这个机遇,是各位领导给我们提供了一个施展个人才华的舞台,我从内心感到无比的骄傲和兴奋,至此,请让我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢!。 童年的记忆是美好的。曾记得儿时上学的时候,学校对门就是农业银行的一个营业网点,营业室不太大,但非常整洁而干净,室内墙壁上
胡锦涛同志3月4日在全国政协民盟民进联组会上指出:要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。