教育科领导在小胡小学“六一”庆祝会上的讲话(2009. 6)各位领导、各位家长、老师们、同学们:大家好!今天是“六一”国际儿童节,首先,我代表教育科向老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候,并祝少先队员们节日愉快!少年儿童小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为
一、指导思想本学期,我校的教科工作将在市、区教育局科研部、学校校长室的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕教育科研发展与创新这一主题,坚持“七种意识”,突出“五个重点”,达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。本学期我们要组织广大教师认真学习教育科研理论,鼓励教师注重发现自己工作的问题,应用教育理论分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,让反思成为改进
金华市第三届教育科研先进集体申请报告 南苑中学 市教科所: 根据金市教规[2005]6号文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》,请予以审查。 一.加强领导,明确目标,完善教育科研的管理机制。 开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进
教育科研是一项极具创造性、科学性的学术研究活动,搞好小学教育科研管理是小学教育管理的重要内容之一。为加强对教育科研工作的指导、检测、评估等,提高我校教育科研水平和效益,使我校的教育科研管理工作科学化、制度化,形成具有城东特色的教育科研管理模式,推动学校教育科研工作深入开展,特制订《城东小学教育科研课题管理办法》。 一、目的意义: 搞教育科研是提高教师素质的
9月20日星期六,我到石家庄参加了“河北省教育科学研究所”组织的课题培训。培训整整两天,现在将所学到的内容总结出来,希望对各位教师在课题研究上有所帮助。 20日上午,首先由河北省教育厅副厅长杨勇讲话。在讲话中他指出我省课题研究中三方面不足: 一、教育科研理论支撑不够,主要是学风不实,只做文字游戏。列举了唐山某小学三年识千字和寄宿学校在小学推广的利与弊的例子
教师教育科工作总结一、中小学教师师德师风专题教育活动。为了搞好中小学教师师德师风专题教育活动工作,我县成立了师德师风教育专项活动领导小组,召开专题领导班子会,研究、制定、下发了《沾化县关于开展师德师风教育专项活动实施方案》,明确任务,全县及各校分别召开了师德师风教育专项活动动员大会。开展了丰富多彩的师德教育活动。努力提高全县中小学教师的师德水平,组织全县中小
金坛市尧塘中心小学教育科研管理制度 教育科研是运用科学方法,有目的、有计划、地探索教育规律的认识活动。教育科研对促进学校教育质量的提高发挥着重要作用,是推进学校新一轮课程改革的抓手,是形成学校办学特色的途径与保证。同时,教育科研又是提高教师教育教学能力的有效载体,促进教师的专业更好发展。为有效进行教育科研,促进教育科研稳步发展,特指定如下制度。金坛市 1 、
金华市第三届教育科研先进集体申请报告南苑中学市教科所:根据金市教规[2005]6号文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》,请予以审查。一.加强领导,明确目标,完善教育科研的管理机制。开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的
《教育法》规定:国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教学质量提高。为了更好地发挥教育科研在教学改革和发展中的重要作用,使我校教育科研工作管理更加规范化和制度化,特制定此管理制度。第一章 教师科研工作条例为实现“创名牌学校、当一流教师”的目标,促进我校争创科研示范校、教师争当科研教师活动的开展,不断提高教师自身科研素质和教育教学水平,教
一、中小学教师师德师风专题教育活动。为了搞好中小学教师师德师风专题教育活动工作,我县成立了师德师风教育专项活动领导小组,召开专题领导班子会,研究、制定、下发了《沾化县关于开展师德师风教育专项活动实施方案》,明确任务,全县及各校分别召开了师德师风教育专项活动动员大会。开展了丰富多彩的师德教育活动。努力提高全县中小学教师的师德水平,组织全县中小学教师学习了一是加
,教育科在市局党组的正确领导下,在主管局长张家坤同志的悉心指导下,按照省局教育处的统一部署和市局年度工作安排,围绕“坚持以科学发展观为统领,以全市国税工作总体思路为主线,强化思想政治引导力,展现精神文明感染力,发挥基层党建保障力,突出教育培训提升力,促进国税干部全面发展,为圆满完成各项税收工作任务提供思想保障、精神动力和智力支持的工作思路”,扎实稳妥,卓有成
赵占功同志自担任**省**市劳教所教育科副科长以来,始终胸怀高度的政治责任感和强烈的集体荣誉感,在工作中爱岗敬业,尽职尽责,甘于奉献,从不计较个人的得与失,为促进该所教育矫治工作的有效开展,提高劳教人员教育挽救质量挥洒了辛勤的汗水,付出了巨大的心血。正是凭着这种在平时工作中形成的胸怀大局,勇于牺牲的精神,他在**省司法厅劳教局统一部署的劳教场所警戒护卫技能比
我校课程改革工作以县教育局工作意见、学校工作计划为依据,牢固树立“以课改促教学,以课改促教师,以课改兴学校”的思想,以全面实施素质教育为目标,以“打造品牌,科研兴校”为宗旨,我校从实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,发扬务实求真、开拓创新的工作作风,努力提高我校课改工作的实效。近年来的课改工作进展顺利,取得了积极效果。现把近几年来的科研工作简要汇报如
安康市基础教育科研“十二五”规划 度小课题立项申请表及开题报告 负责人 陈林志 学 科语文 学历本科 职 称:中学一级教师 年 龄43 参加工作时间 1991.7.1 QQ号80642646 邮箱806426462@qq.com 新浪博客网址 课 题 名 称 农村初中学校班主任专业化发展研究 小课题其他成员 姓 名 职 称 工 作
科学发展观是党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡总书记在党的十七大报告中对科学发展观进行了全面、系统、深刻的阐释。指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求
《教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言》出自:查字典范文网链接地址:http://fanwen.chazidian.com
乘航小学教育科研管理制度教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法来管理科研工作,有效地发挥人、财、物、时间、信息等重要作用,完成学校的教育科研任务。一、组织机构:教育科学研究由教科室负责,教科室主任由教导主任兼任,教科室副主任具体分管,教科员协助,指导全校各学科和全体教师搞好教育科学研究工作。二、任务:1、制定
一、突出以人为本,坚持科学的发展观 今年我们工作的重点是突出以人为本,坚持科学的发展观。围绕打造一支“思想红、作风硬、业务精、素质高、开拓进取、甘于奉献、廉洁清明”的干部队伍。分局首先从理顺思想激发活力、提高素质,严格考核等方面入手采取了一系列的措施。特别是把坚持抓学习培训、抓规范管理、抓能力建设提到了议事日程,我们的作法是: 1、加强组织
最美科技工作者先进事迹材料(市教育局教育科副科)许xx,男,1984年12月生,xx市教育局教育科副科长、团工委书记。自20XX年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以教育为人民服务为宗旨,以《2005—??市教育事业发展纲要》为蓝图,以市教育局“创新、发展、和谐”为主题,以队伍建设、课程改革、校本培训为重点,继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略,更新观念
一、课题研究的背景及意义:(一)国内外研究现状:课堂提问是老问题,从有教学开始,我们就开始用嘴,无论是最古老的教学模式,还是最现代的课堂,教师的嘴无一不成为课堂中最重要的组成部分之一,因此,也许这是老调,国内外就这一问题已取得相当的成绩,但,老调新弹的原因,是我们以一线教师的角度,重新审视这一问题,从一个新的角度来研究教师嘴上的这一问,以一线教师的实践研究,
一年来,中学教育科研工作以求真务实的科研态度,提高教师整体业务水平,增强科研意识,营造科研氛围。制定相应的规章制度,实行了教育科研管理的规范化、科学化、制度化。1、认真组织了“十五”期间教育科研课题的评审结题工作。在“十五”期间我区有一个省级教育科研课题、三个市级教育科研课题。经各校教育科研室的努力,全部结题。柴敏的课题获省级科研课题二等奖,三个市级课题分别
已经接近尾声,下面是我今年来的教育科研情况报告: 1、在分管副校长的领导下,具体负责教育科研的管理工作。 2、负责学校教育科研工作计划的制定、实施、检查和总结。负责拟定、修订、实施学校有关教育科研工作的规章制度。 3、负责全体教师的教育教学理论学习,定期开办业务讲座,更新教师教育理念,提高教师的综合素质。 4、负责开展教育教学研讨、观摩、竞赛等活动,对全体
徽宁路第三小学教育科研管理制度一、管理目标 学校教育科研工作由校长主管,下设分管领导。通过制定学校科研管理制度,使学校教育科研工作在课题申报、中期管理、具体实施、奖励等方面更加规范。二、学习制度1、加强理论学习,以理论学习促进自己的观念转变和认识的提高,指导教育实践和教育研究,为自己的科研提供坚实的理论支持。2、学校为提高教师的理论水平和研究能力创造条件,聘
统筹城乡教育,推动农村教育科学发展——石柱县“五结合五发展”打造渝东品牌教育 当今时代,是一个发展的时代,一个竞争的时代,一个强者的时代。胡锦涛总书记曾多次强调:要拥有我们自己的核心竞争力,拥有民族核心品牌。品牌,成了我们价值的追求,实力的象征,交往的名片。曾几何时,石柱教育在渝东南片区独占鳌头,无论是教育规模还是教育成果都是渝东南片区的一张名片。重庆直辖
一、每学年教科室制定学校的教育科研工作计划,通过学校领导班子的研究和学校教代会的讨论后,向全校老师宣布并予以执行。 二、组织教师学习教育理论,了解教育发展的最新动态 1、制定教师学习制度,与图书管理教师配合,为教师们推荐阅读书目。每位教师应保证每周至少有一节课的阅读时间,教师们在学习时记好读书笔记,学习情况纳入教师考核体系。 2、组织老师进行动态信息交流。教
第一部分 关于教育科学规划课题管理的内容 教育科学规划课题的管理是教育研究活动的基本单位。其管理内容,站在不同的位置,或考虑问题的不同角度,有不同的理解及不同的内容。 1.广义狭义的理解。 广义理解。按照“全国教育科学规划课题管理办法”,教育科学规划课题管理内容应包含有8 个方面:①组织;②课题类别和选题;③申报;④评审;⑤经费(管理);⑥课题管理;⑦成
一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式,将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中,切实发挥教育科研的先导作用,促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。二、工作目标及措施:(一)工作目标1、做好&ldq
一、指导思想:实践科学发展观,以深入推进基础教育课程改革,全面实施素质教育为总目标,以落实中小学管理规范,打造区域教育品牌为抓手,进一步强化管理意识、改革意识和创新意识,促进教育均衡发展、优质发展和个性发展,进一步提高学校办学水平,提升教育发展品位,全面完成《丹阳教育事业“十一五”发展规划》提出的目标任务。 二、工作目标: 1.事业发展目标:全面推开0~3周