四月春风拂面吹 同仁齐奏研修曲3月,国培计划【2018】河北省乡村中小学教师工作坊研修项目在高碑店市昌盛路小学隆重启动,通过两天的线下研修活动,老师们收获满满。3月12日上午,王馨圃校长从什么是核心素养?什么是教师应该具备的核心素养?学生的核心素养是什么?教师应该怎样走专业化发展的道路?等方面对老师们进行了深度指导。使我们更加清楚了,教师应具备的四大核心素养
重庆市科委系统首期“科技与创新管理(复旦)高级研修班”于10月27日至11月7日在上海复旦大学举行。来自市科委处级领导,市有关科研院所的中高层干部共计30余人参加了本次学习。我和刘奇有幸参加了本次学习,现将有关情况总结如下:11月26日下午,我们乘3u8973赴上海浦东机场,于晚上7点半入住位于复旦大学旁边的汉庭酒店。当晚,市科委主任周旭设宴款待了全体学员。
二十一世纪呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿,唯有不断的学习,努力提高自己的职业道德和业务水平,成为基本功硬,能力较强的骨干教师,才是当代教师对自身素质提高的基本要求。自一九九八以来,转眼间已在高校思想政治教育的一线整整工作了十一年,虽然积累了比较丰富的实践经验,但是也明显感到自身的理论
全市党政领导干部研修班结业典礼发言同志们:今天,研修班就要结业了。通过培训,大家丰富了知识,开阔了眼界;提高了能力,增强了本领;加深了了解,增进了友谊。在此,我谨代表中共**市委组织部和**市委党校,对研修班的圆满成功表示热烈祝贺,对**市委组织部、**市农村干部学院的大力支持表示衷心感谢!**七天培训,我们一路听、一路看、一路想,**的发展经验和辉煌成果,
20XX年下半学期,我加入了国培教育的学习,虽然教学很忙,但是我仍挤出时间学习。通过学习,提高了个人的道德修养,以及教育教学水平,的确开阔了眼界,下面就学习的情况,谈谈个人的心得体会。我认真的阅读了本次的培训计划,对照时间表和学习内容,积极地参与到学习中来。现将此次国培活动总结如下:一、个人参加活动的整体情况接到上级的通知,及时在线注册并详细登记个人信息,我
2016-2017第二学期语文校本研修计划【1】 一、指导思想 本学期我校将继续坚持以20xx版《语文课程标准》理念为指导,以“学本课堂”与高效作业为重点,以课题研究为契机,结合区的整体工作安排,立足于本教研组教师的教研实际,积极开展切实有效的语文教学活动。以研促教,立足课堂,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,积极推进教师素质的提高,力争语文教学走上一
大连市第三十五中学 学校的发展靠教师的发展,教师的专业发展既是教育内涵发展的重要内容,也是素质教育目标能否实现的关键。学校只有致力于教师队伍的专业发展,才有学校发展的希望。依据《大连市“十一五”期间教师教育指导意见》《中山区“十一五”教师教育指导意见》,立足我校实际,开展系列的研训活动,以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容,以教师教育教学的
延边州女干部、女企业家考察团赴日本研修考察报告为了提高我州女干部和女企业家的素质,使她们进一步解放思想、更新观念、开阔视野,学习先进国家及地区的管理经验,以更好地投身全民二次创业,推动我州实施东北老工业基地振兴战略,应日本株式会社MVR的邀请,经州委组织部同意,以州妇联副主席曹於今为团长的州内部分女干部和女企业家一行10人,于4月17日至4月25日对日本进行
校本研修计划【篇1】 为了适应新课改的要求,以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。特作如下校本研修计划。 一、研修目标: 1、计划阅读的教育教学理论书籍名为:《数学学习的心理基础与过程》为读懂学生做一些理论上的准备。 2、每学期打算上一节精品课。 3、每学期撰写一篇高质
假期研修作业:让每个孩子的心灵都洒满阳光 ——浅谈心理健康教育对教师的要求今天,在视频学习的同时,我就一直在心里不断地反思:心理健康教育,在日常的教学中我重视了吗?学生们的心理健康我重视了吗?做了多年的班主任,也担任了多年的思想品德课教师,接触了许多、许多形色各异的学生,他们的一些异常的举止我是否认真地思考过,那背后的根源是什么?当我静下心来,细细的回味,我
长明中学XX年度校本研修总结 XX学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,对校本研修工作进行了有力的探索,具体情况如下: 一、高度重视、健全机制 我校成立了“长明中学校本研修领导小组”,成立了以校长为第一责任人、科研室主任为具体负责人,各条
农村中小学教师网络研修已接近结束,在此期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。 一、转变思想,更新观念 我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作.为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。在学习中,我有以下心得体会: 在业务方面: 1、要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另
为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,根据区教育局《暑期校本培训实施意见》的具体要求,以“会备课、备好课”为目标,以提高教师新课程教学能力为重点,于7月7日—11日,开展了虹桥小学度校本培训。此次培训从自我学习、同伴互助、反思研讨、专家引领入手,通过研读一本书、研究一个问题、研备一节课、组织一场无生上课、开设一次
精品课的背后是什么——全国初中语文“统编教材”阅读与写作精品课展示研修班学习心得4月13日至14日我们工作室成员到保定参加了“全国初中语文统编教材阅读与写作精品课展示研修班”的学习,有幸聆听了黄厚江、程翔、丁卫军、王君四位语文大咖的精品课。听完课我们几个一边走一边谈感受,耳边突然传来了几个老师打趣的声音:“培训时心潮澎湃、热血沸腾;回家时踌躇满志、无限憧憬;
尊敬的各位领导、老师和同学们: 大家好!春光明媚,春意盎然。在这充满生机的时刻,我们欢聚一堂,举行隆重的结业典礼,与诸位共享结业的喜悦和自豪。 能有机会代表我们研究生课程进修班的同学们站在这里发言,我感到非常荣幸。在这令人激动、难以忘怀的时刻,我谨代表即将结业的全体同学,向为我们搭建学习深造平台的桓台县教体局的领导、向辛勤培育我们的山东师范大学的教授专家、
蓦然回首,顿觉一年弹指一挥间,往事历历在目,为了能够明确自己今后进一步工作的目标和方向,现对这一年的工作做一个简单的总结一、扎扎实实打好基础,努力培养学生学习生命科学兴趣。 开学一段时间,学生进入初二,学生学习压有所增大,而我们这门学科不用参加升学考试,学生是很现实的,因此在上课中有部分同学对我们小学科不重视,这对任课教师提出了挑战,怎样吸引学生,怎样让学生
篇1:教师校本研修工作计划 舞蹈是一种以人的身体动作、手势、表情、舞姿为主要表现手段来表现一定思想内容的一种特殊艺术。而开设舞蹈校本课程对我来说也是一种挑战,为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,特制定本年度的校本研修个人工作计划。 一、 做好硬件基础,确保工作顺利运作
带头践行“四讲四有”,做忠诚干净担当的纪检监察干部——第134期纪检监察业务研修班学习体会姚金忠6月1日至7日,我参加了中国纪检监察学院举办的第134期纪检监察业务研修班(中央企业)。中国纪检监察学院为这次培训作了精心准备,课程内容丰富,授课教师水平高,既安排了面授教学,又组织了党性分析会等实践活动。通过这次培训,我更加深刻认识到纪检干部肩负着监督执纪问责的
教师个人研修计划选择了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道。超时工作,超前学习,超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己克服懒散的陋习,强制自己与他人协调工作,协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习
终身教育是当今社会发展的潮流。党的十六大确立了全面建设小康社会的战略目标。教师素质的高低,直接关系着亿万少年儿童的健康成长,关系着祖国的前途和命运。教师的工作性质和肩负的重要任务要求教师应该成为终身学习的先行者,率先建立教师全员学习、终身学习型的组织。人的价值高于一切。学校的意义、教育的意义就在于关心人、培育人,满足人的发展需要。有效研修坚持以教师为本,以教
小学教师研修是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。下面是小编整理的小学教师个人研修工作总结,欢迎阅读。小学教师个人研修工作总结一一年来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质;
以下是关于2016-17第二学期英语教师校本研修工作计划范文,欢迎阅读参考。2016-17第二学期英语教师校本研修工作计划【范文1】随着课程改革的逐步深入,新的教学理念犹如一股清风注入小学英语的课堂当中,在教学过程中,我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异,用扎实有效的教学方法去传授学生知识和技能,关注他们的学习过程与情感态度。但是,在实际的教学过程中,新课程
各位校长、书记: 本学期开设了两期“校长负责制与学校党建工作”专题研修班的目的,是为了在99年学习“校长负责制”文件的基础上,进一步学习和探讨“校长负责制”和“学校党建工作”的关系,进一步提高学校管理者的素质,使今后的工作做得更好。学习是把我们的工作提高到一个新层次上的可靠保证,大家通过这次学习拓展了工作的新思路,今天,我也想就以下几个问题谈几点想法:
7月,刚毕业的我把《小学科学课程标准(2017)》草草地看了一两遍,天真地认为新任科学教师只要上好科学课就好了,对《课程标准(2017)》只需了解不必深入剖析。8月25日,东莞市新入职的科学教师在教师进修学校第一次见到我们的导师张杰志老师,张老师说:“新课程标准一定要反复看,理解透彻。再斟酌每册书在课程标准中的地位、作用,有哪些知识点,这些知识点属于哪个领域
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。一、指导思想以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求1.提高自身素质。具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研
关于渝中区社区社会工作的一些思考文/周伟鹏(大溪沟街道)渝中区从20XX年开始整体推进社区社会工作服务,至今已3年有余,有的人问我,渝中区社区社会工作推动三年以来是不是有用?我认为是有用的,至少表现出以下三点:一、转变了社区的服务供给方式。一是社会工作更加强调以人为中心,注重多资源多政策的结合帮扶。传统的社区服务更多的是分部门和类别为社区居民供给服务,如社会
渑池县仰韶幼儿园 李晓燕3月14日接到我们工作室李老师的通知,要进行网络研修“同课异构”活动,我的心里非常激动,感谢李老师给我们搭建一个学习的平台,因为二十一世纪是一个信息飞速发展的时代,这次网络研修,再一次给我带入求学的氛围。这次研修的任务是结合幼儿的年龄特点设计一节具有本土文化特色的教育活动,大班《家乡的地图》、中班《设计亲子社会实践活动》、小班《红包娃
围绕立德树人根本任务,引导全体教师学习师德规范与法律法规,着力提升教师师德水平与法制修养。下面查字典网整理了幼儿园教师个人研修计划,希望对你有帮助。 2017幼儿园教师个人研修计划【1】 一、指导思想 为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构,提升幼教专
2017英语教师校本研修工作计划【第1篇】 随着课程改革的逐步深入,新的教学理念犹如一股清风注入小学英语的课堂当中,在教学过程中,我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异,用扎实有效的教学方法去传授学生知识和技能,关注他们的学习过程与情感态度。但是,在实际的教学过程中,新课程教学理念指导下的英语教学却并不是那么容易落实。课时紧,容量大给我们的英语教学带来了最大