小学新班主任工作总结 当班主任已经好几个月了,谈起我这短短的班主任工作,我却有很多话要说。实话说,刚当上班主任时,我也是手足无措,好在我有一年的见习班主任经验,所以依葫芦画瓢也能应付应付。但是你若亲历班主任的各项工作,那么以前看似简单、容易处理的事情,在你并非有效的处理方式下也会变得非常的复杂。 下面就我的班主任工作谈谈我的感受。 一、多向身边有经验的老教 ![]()
在高中的??中,对于高三的学生,班主任应该凭什么评语呢?下面是小编搜集的高中生高三班主任评语,欢迎大家阅读。 高中生高三班主任评语【一】 1、这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖 ![]()
时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。 有人把教师比 ![]()
此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。一、我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼 ![]()
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习 ![]()
著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是养成良好习惯的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系 ![]()
各位老师: 今天我就自己担任×年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨与研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如×××主任、×××老师、……等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。 ![]()
班主任工作反思(三) 听着我把自己在班级管理中的点滴娓娓道来,内心受到了极大的震撼!她就像一面镜子,让一向不甘落后、更不甘失败的我汗颜不已! 自毕业后,我当过十六七年的班主任,从稚嫩到成熟,从冲动到沉稳,从耿直到委婉,从单一到变通,在不断的寻求自我完善,自觉可以驾驭任何班级!然而今年,内心却有种莫名的孤寂,孩子们的厌学让我彷徨无计,只有暗自着急,心里一直 ![]()
1、你是一个很聪明人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你也有一个不好的习惯:过于随便。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足了。因而学习上一直止步不前,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?2、不要埋怨老师常常泼你的冷水。你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但有时太冒失;你不计较别人对你的驳斥,但你有时也不考虑别人的感受??你认识到自己的优 ![]()
只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的初一上学期班主任工作计划范文,欢迎大家阅读。 初一上学期班主任工作计划范文一 本学期根据学校的德育工作计划,并结合本班的具体情况,将认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引导学生自觉遵守《 ![]()
初中班主任工作计划篇一 初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度:把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心:在这期中 ![]()
一年来,自己坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好的总体要求,团结和带领县委办公室全体干部职工,努力提升三服务工作水平,与时俱进,团结协作,统筹兼顾,狠抓落实,较好地完成了县委和县委领导交给的各项任务。以下是由yjbys网小编为您整理推荐的《办公室主任工作总结模板》正文,欢迎阅读参考。 现将自己一年来的工作情况 ![]()
小学班主任工作总结浅谈如何开展小学班主任工作 潘德良 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 ![]()
班主任是班级的管理人,下面小编整理了小学班主任工作计划安排,欢迎阅读! 小学班主任工作计划安排一 一、班级情况分析: 本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。 ![]()
班主任经验交流材料(四) 自参加工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心 ![]()
尊敬的王老师:您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞 ![]()
1992年我走上了教育工作岗位,从教18年,我一直工作在教育工作的第一线;多年来,我和广大教师一样,以高度的事业心和强烈的责任感投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,担任班主任多年,并成长为县骨干班主任,在教育教学工作中得到提高。尽管我参加评优,但不一定能评上。学校有很多的优秀的班主任,全县优秀的班主任更多,所以我参与,一是和大家交流,获取经验和帮助。 ![]()
度,在区委、区政府的正确领导下,在街道党工委的直接指导下,本人始终坚持贯彻科学发展观的要求,紧紧围绕党工委各项目标任务,努力学习、强化素质,尽职尽责、真抓实干、勤政为民,全力以赴抓好各项工作。现将有关情况报告如下: 一、在工作实效上 牢固树立发展是执政兴国的第一要务和执政为民理念,紧紧围绕区委、区政府提出的“总量双倍增、财政十五亿、打造核心区、率先达 ![]()
班主任工作经验交流材料(二) 从教十多年来一直担任小学班主任工作。看着一个个和我女儿差不多大的孩子,爱心在激荡着。这是一朵朵娇艳的花朵,让人怜惜、让人陶醉;这是一张张空白的纸,等待着老师把最美的景物描绘;这是祖国的太阳,未来的蓝图,将由他们来描绘…… 我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己 ![]()
班主任经验交流材料:为学生撑起一片爱的晴空 能够当上一名老师,是我终生的幸福,而在老师当中,又能担任班主任工作,更是幸福中的幸福。因为,不当班主任,真的很难体会老师这个职业,给我们带来的快乐、幸福、伤心、成就感、责任感…… 一、无怨无悔、辛勤工作。 近些年来,学校工作开展有一定难度。连续几个学期,我都接任了毕业班的工 ![]()
浅谈班主任树立威信的策略 威信对于班主任而言相当重要。威信高的班主任,学生自觉完成布置的任务;威信不高的班主任,学生多数会将布置的任务不当一回事,早就抛到“九霄云外”了。可见,只有班主任在学生中有较高的威信,才能得到学生的拥护和支持,才能顺利地开展班级活动。那么,班主任如何树立威信呢? 一、给学生留下良好的第一印象 ![]()
一、指导思想贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(以下简称《意见》)的精神,以《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》以及省、市相关文件精神为指南,遵循教师培养规律和以人为本的培训思想,积极通过以专家引领、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训,不断提高班 ![]()
一、捕捉教育契机,思想工作细致入微四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期,这一阶段学生可塑性大、模拟性强、思想波动比较大,所以“抓稳定”是班主任工作重中之重。如果善于捕捉教育契机、抓拄机会,来做学生的思想工作,教育学生,那么往往能收到意想不到的效果。比如新学期开始,学生在心灵上都有一种积极向上的愿望,希望一切从新开始,希望自己在新的一 ![]()
班主任教学计划(一) 新的学期开始了,为了让班级充满活力与创新。为了能更好地塑造孩子们的新心灵,让他们得到全面的发展,让为了使新学期班机上能有更新的气息,特制定计划如下: 学情分析: 我班共有学生29人,其中男生10人,女生19人。女生人数约是男生人数的2倍,其中2名女生和2名男生为智障生。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学 ![]()
小学低年级班主任经验交流发言稿 小学班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天 ![]()
关于中职生班主任鉴定评语,老师们都写好了吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于中职生班主任鉴定评语,欢迎阅读! 中职生班主任鉴定评语【1】 1. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。 2. ![]()
班主任管理工作经验交流 各位领导,各位老师:大家好! 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。因为每天除了备课、上课、批改作业以外、还要处理学生之间的矛盾、管理班级纪律卫生,接受家长的电话“采访”,组织开展班级的各项活动,等等工作,一天忙得团团转。这几年网上流行评价教师行业的一句话:干得比驴累 ![]()
班主任会议经验交流材料 作为一名年轻的班主任,很多做法我都是在摸索阶段,有点像“摸着石头过河”。如果非要说点什么,首先要说一句:各个时间段都要到,各种事情都要做。“当一名班主任真的很不容易!” 其实,经验谈不上,我的很多做法都是从以前的一些老班主任那里学来的。有些做法直接copy人家的,比如我们的班 ![]()
小学三年级班主任工作计划(四) 一、指导思想: 本学期班主任工作继续以以爱国主义教育为核心,以《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神。以加强学生的养成教育为重点,培养学生良好的文明行为习惯为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道, ![]()
班主任工作中的心理健康教育 学校心理教育工作的兴起,唤起了越来越多的中小学生对自身心理问题的关注,他们渴望有更多的老师来关心其心理问题。在这种情况下,几个专职或兼职的心理教育工作者已无法满足一所学校上千名学生的这种需求。班主任应责无旁贷地加入到心理教育工作的行列之中,这一方面是学校心理教育工作深入开展的需要,由于广大班主任的参加,便能使学校心理教育 ![]()