在我身边,有这样一位教育工作者,她用几十年如一日的奉献,打造了一所深受社会好评的名校,用敢为孺子牛的精神,诠释着师爱的灵魂。作为一校之长的她,深知校长是个岗位,更是一份责任。去年,在迎接“两基迎国检”及校园文化的建设筹备工作中,她劳尽心力,尽可能用最小的投入,建设出孩子们最喜欢的校园。XX年11月25日,在长时间高强度的工作后,她在组织召开校园文化工程会议的
紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,感觉到教学工作的开展还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下: 一、加强语言的基础训练。 本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答
在20××年,我主要的业务工作是英语教学,下面谈谈本年工作的一些体会。学习英语的目的是为了能使用英语进行交际,那么通过怎样的方法和手段才能掌握英语呢?人们从自身习得母语的经验体会到,运用母语的能力是在母语使用中学习到的,离开使用母语的实践,很难谈及母语运用能力的培养。外语的学习与母语习得有其相同的地方,那就是人们在语言的实践中能学会使用语言。因此,我在教学中