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教你做智慧的班主任（八）我用什么称呼你？
教你做智慧的班主任（八）我用什么称呼你？ 有一个很不起眼的小办法可以让你在瞬间和学生的距离拉近，多少年来我一直本能地这样做，从没有意识到这里面的意义，直到听到冯恩洪校长在讲座时把这个小办法当成一种艺术之后，我忽然觉得有点晕了，原来朴素的想法还能上升到心理学社会学的理论高度。 说了半天，是个什么小办法呢？太简单了，用学生自己的称呼来称呼学生。 平时你怎么
班主任教育智慧竞赛的反思
班主任教育智慧竞赛的反思 一提到班主任，我的脑海中大概立刻闪现出这几个关键词：忙碌、琐碎、繁杂……如果把一个班级比作一艘航行于大海中的轮船，那么班主任就是掌握航船的舵手，大海航行靠舵手！ 班主任作为影响学生成长过程的重要人物，应该能够在教育活动的瞬间采取机智的措施，而这种教育行动既是“充满智慧”
教你做智慧的班主任（十一）教育的契机
教你做智慧的班主任（十一）教育的契机 做教育是需要等待的。等待什么？一个是等待孩子们成长，在成长的过程中，很多小时候不明白的道理自然就明白了，懂事了。所以，有时候看上去老师并没有教给他们什么或刻意地去影响他们，他们也自然就会了，其实老师的影响始终都在，只是没有显现出来，有时就连学生本人，也不一定意识得到。正如我们有时看到孩子的举动很奇怪，说我没教过你你怎么
勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙
勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙——初一七班 胡泽宇今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙".走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息.其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信.就像爱
全国小学数学智慧课堂优课数学培训心得
全国小学数学智慧课堂优课数学培训心得（阜阳站）王集中心小学首先很荣幸能参加小学数学优课教学培训，这次培训收获很多。印象最深的是刘德武老师的“自然而不随便，规范而不死板。”的课堂教学风格。虽然他教的是一年级的课，已经73岁高龄的他在课堂上依旧很风趣，幽默、比如他刚讲的<<相等于不相等>>这节课,整堂课根据学生年龄特征有易到难,训练学生的思维能力。提高学生想象力
教你做智慧的班主任（十三）第六感觉
教你做智慧的班主任（十三）第六感觉 人人都可以做班主任，但是，成为一名优秀而智慧的班主任，是需要有一点天份的。有人生来就是那种适合当班主任的，无论怎样的班级到他手上都能带得顺顺当当，无论遇到什么样的学生，都能把他教育得像模像样。当然，再优秀的班主任也有搞不定的时候、搞不定的学生，这很正常，如果万能，也就不是人了。卓越的班主任只是能最大程度地调动学生自主发展
学做一个智慧班主任
学做一个智慧班主任 今天把《做一个智慧型的班主任》这篇文章看完了，前半部分看的比较仔细，同时也学到了一些的东西，而且运用到自己的班里也确实好，大家就是大家，善于积累，善于应用。后一部分还要抽时间再仔细的读完。 看了前半部分，感受比较深的是：班级名片。当别人提到自己所带的班级时，都会说，某某班的什么很厉害，这样无形之中也会给学生带来自信，同时也
教你做智慧的班主任（五）酒好也怕巷子深
教你做智慧的班主任（五）酒好也怕巷子深 上次深圳南山实验学校唐晓勇老师做客南京二十四中，为老师们讲授“数字化环境中的成长探索之路”，在讲座后的交流时，唐晓勇提到这样一个现象：如果两个老师做同样的事，但是一个做了就写下来，一个只做不写，那么几年以后你会发现，那个写的老师发展要比不写的老师快得多。 诚哉斯言！枣庄市第十五中学赵峰是教育
教你做智慧的班主任（十五）撰写教育叙事
教你做智慧的班主任（十五）撰写教育叙事 经常遇到老师提出这样的问题：看了你的博客很激动，也很想把教育的心得记录下来，无奈自己的写作水平有限，写出来的东西干巴巴的，自己都不喜欢。怎么解决这个问题呢？ 我想，这应该是困扰很多教师的问题，特别是想在教育上做点什么的教师。如果不去想着做点什么，自然也就不会有这些痛苦。有的人做一辈子老师，做得也很不错，但是没有留下
优秀班主任的智慧
优秀班主任的智慧 班主任工作是一项辛劳复杂而又很有意义的工程，它不能仅靠三分热情、一时蛮干，它不仅需要腹有诗书气自华的底蕴，更依赖于爱心与智慧的水乳交融。 经常听到一些班主任抱怨学生不听话，抱怨工作苦不堪言，甚至抱怨自己命不好，遇到了这样的班级、这样的学生…… 其实，这类班主任的管理多属“警察式”，与
教你做智慧的班主任（十）方法总比困难多
教你做智慧的班主任（十）方法总比困难多 在开这篇日志时我就在想：今天能不能不讨论具体的方式方法，而是务虚地泛泛谈谈班主任的工作方法问题？因为在主持人提供的案例最后，总要问一句：怎么办呢？我在发言时提出一个观点：我也经常听到一些班主任的抱怨或无奈，说学生就是这个样子或事情已经这样了，我怎么办？我也没办法。其实要我说：凡事总是有办法的，任何困难总有它的解决办法
香港回归祖国20周年习总书记重要讲话解读：“一国两制”是中国智慧
央视网消息：见证历史的香港会展中心，美丽的维多利亚港，7月1日香港迎来了回归祖国20周年的特别日子。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，今天上午出席了在香港会展中心隆重举行的， 庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼，并发表重要讲话。对于习主席今天发表的讲话，我们来听一听专家的解读。“一国两制”行稳致远中国人民大学台港澳研究
班主任工作心得：做一名智慧的班主任
班主任工作心得：做一名智慧的班主任 现代社会，做一个老师不易，做一个班主任更不易，做一个优秀的班主任更是难上加难。因为做一个优秀的班主任不仅需要热情，更需要科学和智慧。下面就听完专家讲座后谈一下自己的感受。 一、班主任要有责任心 责任心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。责任心是任何事业获得成功的一种宝贵品质，能促使人追求工作尽善
做智慧型班主任,谱写“心灵”的对话
做智慧型班主任,谱写“心灵”的对话 ——班主任培训学习心得 为期四天的暑期班主任高级研修班学习结束了，这段充实而又紧张地学习，让我心中充满着感激，为自己有幸聆听了一线教师和教育专家的报告和讲座，感到无比庆幸。十三位专家博古通今，引经据典，现身说教，阐述了自己独特的教育观点和教育智慧，风格平实，大
东西部对话坛策划智慧之碰撞财富之创造
“东西部企业家对话”论坛---智慧之碰撞财富之创造一、活动背景在全球经济一体化进程不断加速的今天，东部产业向西部地区梯度转移，造就了大量的商业机遇，如何把握这次历史机遇，凸显东西部企业各自不同的特点，加强两地的交流与合作，建立东西部对话机制已迫在眉睫。东部、西部作为中国经济发展的两大重要阵营，都有着比较明显的区位优势，比如西部的能源、纺织、教育科研、装备制造
做一个创新型、智慧型的班主任老师
做一个创新型、智慧型的班主任老师 我一直这样认为，“班主任老师应该是班级的核心和灵魂，一个好的班主任老师就是一个好的班级，班级管理是一门艺术、一门爱的艺术、一门创造性的艺术！ 从当初对班级管理的一无所知，到现在的颇有一些收获，个中滋味，非言语所能表达，其中，既有失败的辛酸更有成功的喜悦！我深深的知道，做班主任老师难，做新形势下的班主任
用智慧和爱心铸就明天的辉煌
用智慧和爱心铸就明天的辉煌 ——教师掠影蜿蜒的弄堂小径通向前方，简陋杂乱的二层楼民居把一幢粉色的小楼包围其中，周围居住的大多是外地来沪人员家庭和生活水平较低的本地居民，这就是我们泗东幼儿园外部环境的真实写照。但是园内却是另一番温馨的景象。这里的环境洁、齐、美，这里更有一支敬业、爱业、乐业的教师队伍，全园形成了人
城科会智慧城市实验室征集课题
《经济》记者从中国城市科学研究会智慧城市联合实验室获悉，为贯彻《国务院关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》，落实《国家新型城镇化规划（2014―2020年）》，中国城市科学研究会智慧城市联合实验室将在前期工作的基础上，围绕大数据国际标准、城市仿真、网格化管理、国际合作模式等主题征集备选项目。 据了解，目前实
教你做智慧的班主任（七）抓住一切机会提高自己
教你做智慧的班主任（七）抓住一切机会提高自己 班主任专业化发展中的一个很大的障碍就是继续教育的问题。都说要做研究型的班主任，班主任之所以做不到那些名家的份儿上，除了机遇平台，还有一个很重要的方面，那就是班主任的业务熟练后，受自身原有理论知识水平的局限，继续向上发展非常困难。（甜瓜感言：很有道理）当一名教师依靠自己勤勉的工作和认真的态度取得了一定成绩和荣誉之
做智慧型家长会发言稿
孩子的成长跟父母的教育息息相关，想让孩子们健康成长，学到更多的知识，就要做到智慧型的家长，对此小编给大家整理了做智慧型家长的发言稿，希望对大家有所帮助。 做智慧型家长会发言稿范文一： 各位家长: 早上好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。我们每一次家长会的主要目的是使教师与家长之间很好的沟通，从而紧密的配合，形成教育的合力。随着社会的发展，人的素质不
班主任研讨会发言稿：做智慧的班主任
班主任研讨会发言稿：做智慧的班主任 有这样一个小故事：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请他们到家里来做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下选择我们三位中哪一位。”母亲回家商量以后决定把爱请回家。母亲问：“哪一位是爱？请进屋吧！”爱起身向屋里走去，奇怪的是另两位也跟了进来。母
班主任的教育智慧：不可无德，不可无我
班主任的教育智慧：不可无德，不可无我 古语说，救人一命，胜造七级浮屠。我相信这一条，做一个好班主任胜造七级浮屠，因为他在致力于完善他的学生的生命——当然，只有“圣母式”班主任才会这样。智利著名的女作家、诺贝尔文学奖获得者米斯特拉尔的《一个女教师的祈祷》中有个句子深锲内心难以忘怀：我要把每个学生都陶冶成
爱与智慧造就优秀班主任
爱与智慧造就优秀班主任 三月的杭城，桃红柳绿，有幸在美丽的浙江大学华家池畔的逸夫体育馆聆听了四场精彩的专家讲座。 本次班主任工作研讨会的主题是“专业品质与细节完美”。主讲的专家有全国优秀教师，三八红旗手的高金英老师，国家教育部《人民教育》杂志主任，全国模范班主任曾主持《第二起跑线》等栏目的任小艾老师，还有南京师范大学的高谦
协商民主彰显政治智慧
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”在1949年召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东同志庄严地宣告了中华人民共和国的成立。中国开启了一个新时代。沧桑60年，弹指一挥间。作为马克思主义与中国实践相结合的伟大创造，60年来，人民政协与祖国同呼吸、共命运，共同书写中华民族站起来、富起来、强起来的宏伟篇章。人民政协的协商式民主，充分体现了中国
运用智慧为班主任工作减负
运用智慧为班主任工作减负 爱，固然是班主任工作的力量之源，但爱中蕴含智慧，才是教育的最高境界。当我们大力提倡为学生减负的同时，奋斗在教育一线的广大班主任们是否也想到该为自己减减负呢？ 笔者在多年的班主任工作实践中发现，可以通过以下途径为自己减负：抓班级语言，创建良好班级文化，因为良好的班级文化能对学生潜移默化地产生积极作用；开展丰富多彩的活动，促
开发创新智能服装,康奈尔大学如何激发学生智慧
美国康奈尔大学的科研人员一直致力于研发可杀菌，可导电，可防疟疾，阻止有害气体侵入人体的新型服装，如把晶体管编织成衬衫或裙装。这一切都是该大学在科研人员的指导下，由学生来完成的项目。 负责指导康奈尔大学纺织品纳米技术实验室的纤维科学家副教授胡安?艾斯特罗扎说：“棉纤维是最诱人也是最令人费解的材料之一。纳米世界也就是我们的世界。我
班主任培训心得：做学生喜爱的智慧型班主任
班主任培训心得：做学生喜爱的智慧型班主任 李迪老师看起来十分年轻，但是她的报告却深深的吸引了我，她的多才多艺，她的爱心责任心无一不打动了我，尽管是一所职业学校的老师，但她仍然用自己的热心和责任心感化了一批一批的幼教生。李老师和学生的故事，是她报告中津津乐道的，她不仅对自己的学生动之以情、晓之以理，还坚持记录了“班级日记”，那
智慧城市建设拥抱新突破
智慧城市发展至今，不少城市已经完成或逐渐完成了“基础”建设，智慧的功效开始逐渐体现出来。但智慧的发展不会停下脚步，时隔多年智慧城市发展如何避免老生常谈，如何规避有可能继续遇到的问题，如何实现真正的突破，又应该如何在智慧城市建设和发展中融入新的时代和技术理念，成为不少城市“十三五”开局的新重点。 在了解中发现，与智慧城市的起步和
教你做智慧的班主任（十四）“三个一”
教你做智慧的班主任（十四）“三个一” 学校举办教育论坛，我被点题，说一说有关家校合作，提升教学效率的问题。因为事情比较多，也没有好好整理，大致列了几条提纲，匆匆讲了几句。其实在我的日志中，已经有很多关于家校合作的文章和案例，最近才写了一篇《爱的本能》，不过，在论坛上讲话，也不能过于个性化，还是要说一点能较为通用的常规做法，毕竟很多案
教你做智慧的班主任（九）从混乱到有序
教你做智慧的班主任（九）从混乱到有序 前一段时间学校组织学生学农，调用了八辆大客车，因为需要在外面住几天，所以每个人都带了一些行李。为了方便行动，大多数人选择了使用拉杆箱，把所有的东西往里面一放，不管多重，拉起来就能轻松地走，很省事。由于车辆较多，不可能全部在学校里停下，只能在校门口上车。我们学校地处闹市区，门口就是交通要道。早晨上班的人很多，开车的走路的