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多媒体电教室音像系统设计建议书
一、系统组成 1、扩声系统 2、视频显示系统 3、电子书写系统二、系统功能作用 1、扩声系统 电教室的扩声主要是追求语音清晰和声场均匀，因此，在扬声器的选择和布置上必须遵循以上原则。通常，扬声器选用小型扬声器、同轴扬声器或天花喇叭；布置上采用分散式布置方式，从而得到较均匀声场，有效防止啸叫的产生。主要设备：调音台（美国mackie、日本yamaha、英
音像资料使用规则
音像资料使用规则 1.音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门的统一要求，做好编目和上架。入库数据应包括入库时间、单价、数量、金额、资料来源、资料类别、规格型号、出版单位、入库编号等。根据学校音像电子教材的实际，编目时可采取分级的方式，编好的资料应尽快上架，便于教师查询与借阅。资料要根据教育教学类别和电教资料载体性质分类排架存放，做到归
图书、音像教材推销启事
婴幼儿教养的最佳选择0岁方案 人才摇篮世界著名教育家 蒙太梭利指出：“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁以后直到 死亡的总和。”世界权威心理学家们预测：一个健康正常的人只运用了其能力的百分之十， 甚至百分之六或四，而其百分之九十以上的潜能没有发挥出来。本校专家教授根据婴儿巨大 潜能和“无意识适应性”心理特点以及人类智力因素发展关键期理论，经十余年实