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科学判断我党所处的历史方位
【原文出处】长江论坛【原刊地名】武汉【原刊期号】200302【原刊页号】4～8【分 类 号】D2【分 类 名】中国共产党【复印期号】200309【 标 题】科学判断我党所处的历史方位 ——论“三个代表”提出的时代背景和科学依据【 作 者】张蔚萍【作者简介】张蔚萍 中共中央党校教授、博士生导师【内容提要】“三个代表”重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上
方位教学反思
篇一：方位教学反思 《东西南北》一课是青岛版数学教材二年级上册“方向与位置”这一单元中的内容。在本节课的教学中，我根据低年级学生的年龄特点和生活经验，创设了学生喜欢的学习情境，组织了有效的教学活动，使学生在活动中学会了知识，获得了体验，培养了学生的学习兴趣和实践能力。 主要体现在以下几点： 1、关注学生的体验和感受。 体验是人们在实践中亲身经历的一种内
面试的多方位攻略
面试前：掌控时间 兵书上有云：“养兵千日，用兵一时”，现在真的要上战场了，你准备好了吗？求职者务必在面试前，做好面试前的形象准备，了解一下未来公司的具体地址和方位。提前十分钟到达是最为理想的。在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达，往往会影响hr其他工作的开展。到达目的地后求职者应耐心等候，许多的公司会要求求职者填写一份个人简历表格
成功演讲主旨的方位定向
演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者