强势推进创新安全“三化”工作格局强势推进创新安全“三化”工作格局——我们是如何开展安全“三化”工作的今年以来,在东辰煤炭管理分公司的领导下,我矿安全“三化”工作坚持以服务矿井安全生产为重点,以培养造就高素质职工队伍为目标,在不断规范“三化”工作的基础上,坚持强推严抓,努力在深化上下功夫,在创新上做文章,强化了职工安全意
本学年度,我担任九年级化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告
【2017高三化学下学期教学工作总结1】高三化学主要是进行总复习,高三复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。本学期,我担任高三理科2个班的化学教学工作。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我一学期来对高三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总
一、指导思想及工作思路根据我校“高质量,轻负担,学生全面发展,学有特长”的办学宗旨,围绕学校培养学生“三个学会”的基本育人目标,以高效课堂为核心,加强课堂教学研究,提高教科研质量,加快教师培养步伐,促进教师专业成长,从根本上提高课堂教学质量,从而使化学组各项工作“做深、做细、做到位,有特色,上水平”。二、具体措施1、 深入学习教学常规,严格按照教学常规的要求
篇一: 本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下: 一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。 重视“双基”教学,
本学期九年级化学新课将在4月中旬结束,其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月,现制定如下教学计划:一、学生情况的再分析。 经过一个学期的接触,我对学校学生的情况已经比较熟悉,学生们喜欢化学,喜欢上我的课,他们的总体情况是:基础较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退,自主性学习差,对学习比较缺乏信心,这些是我的教
赴武安市学习“一制三化”经验的考察报告4月18日至21日,由县委组织部副部长***同志带队,组织各镇主管党务工作的副书记共计**人到武安市对农村两委“一制三化”管理工作进行学习考察,先后听取了邯郸市委组织部副部长***、武安市委常委、组织部长***、副部长***和武安镇党委书记***四位同志关于实施“一制三化”的经验介绍,并参观了武安市崇义二街、白沙村两个村
实验步骤 (1) 在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管; (2) 加热实验(1)的试管,把带火星的木条伸入试管; (3) 在另一支试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,并加入2g二氧化锰 ,把带火星的木条伸入试管; (4) 待实验(3)的试管内液体不再有现象发生时,重新加热3mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;(该步骤实验可
战略性投入实战化导向模块化运作规范化管理——*分局大练兵活动“一性三化”组训法经验汇报各位领导、同志们:全市公安机关大练兵活动交流会能在我局召开,是对我局的鼓舞和鞭策,我本人深感荣幸。在此,我谨代表我局党组,向大家的到来表示热烈的欢迎,向全体关心支持我局工作的领导和上级机关表示衷心的感谢!根据会议的安排,现在我就一段时
一、学生基本情况分析化学是一门初三刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在毕业会考中取得好的成绩。本学期担任平衡班的化学教学,这些学生都来自农村,基础较差,甚至有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在原有薄弱的基础上能得到发展、进步。二、教学目的和要求(1)理论知识联系生产
一、工作思路化学备课组的全体成员将认真学习教育教学理论,积极投入新一轮的课程改革。在教学过程中,要努力实践“三个代表”,去做学生的贴心人,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,面向现代化。二、常规工作1、 加强集体备课组建设,坚持每周活动一次,集体备课时间定为每周一上午第一节课、地点定为初三办公室、具体任务:杜丽红
初三化学教学工作计划作为初三化学教师,我一直在努力教学。初三学生是第一次接触化学,对化学知识还是很不了解,所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾,让学生建立起学习化学的浓厚兴趣,这才是我要教学的关键,我相信在以后的教学和学习中,兴趣才是最好的教师,这样学生就可以热爱化学,在不断的学习中得到更多的化学知识,能够做的更好。 指导思想 教学是一个塑造人类灵
教师的教学任务是重大的,在学期末我们教师都要去总结自己的教学情况,从而保证教学质量的提高,下面是小编搜集整理的初三化学教师教学工作总结范文,欢迎阅读。初三化学教师教学工作总结范文1 本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了
一、对试卷的整体分析: 本次月考的试卷试题特点:题型稳定,难度适中,学科重点突出,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考核,试题同样注重思维深入和严密。 二、从试卷答题情况分析,存在问题: 1、基础知识不扎实,重要的知识点理解不清。例如分子的概念,物质的名称、俗称、化学式,质量守恒定律的运用,化学反应的类型,化学用语、化学方程式的书写等等,都存在很大的问题
坚持研究科学发展观制度化,不断强化理论武装。始终坚持把学习研究科学发展观作为推动经济社会又好又快发展的首要任务,立足广东,面向全国,以增城市委党校为载体,办好“学习实践科学发展观培训基地”,坚持借助“外脑”制度,成立了增城科学发展专家委员会,先后与中央党校、中央政策研究室、新华社、博鳌亚洲论坛秘书处合作,建立了“中央党校理论动态增城研究基地”和“学习实践科学
一. 物质与氧气的反应:(1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2mg + o2 点燃 2mgo2. 铁在氧气中燃烧:3fe + 2o2 点燃 fe3o43. 铜在空气中受热:2cu + o2 加热 2cuo4. 铝在空气中燃烧:4al + 3o2 点燃 2al2o35. 氢气中空气中燃烧:2h2 + o2 点燃 2h2o6. 红磷在空气中燃烧:
初三化学教学计划(一) 根据往年中考化学科考试特点,结合我校教学实际情况,为了把握好今年中考方向,使我校化学教学成绩再上一个新的台阶,特制定本学期的教学计划。 一、指导思想 以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标根据往年中考化学科考试特点,结合我校教学实际情况,为了把握好今年中考方向,使我校化学教学成绩再上一个新的台阶,特制定本学期的教学计划。 一、指导思