《班主任工作漫谈》读后感(二) 《班主任工作漫谈》是一本班主任教育用书,它讲述了作为一个新教师如何当好一个班主任。我读过之后,觉得许多做法操作性强,具有十分重大的借鉴意义,使我很受启发。《班主任工作漫谈》没有华丽的辞藻,没有冗长的理论说教,以大量生动感人的实例,全面叙述了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。 一、相信学生,树立民
一、班级初始状态与学生基本情况 本班共有学生 名,其中男生 名,女生 名。特殊家庭 名,困难学生 名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作: 二
班主任培训心得:教育的基础是爱 班主任是一项很辛苦的工作,有时候甚至是带有一些委屈。但为什么还有那么多的老师在这样的岗位上默默无闻的坚守着呢,原因很简单,在他们每个人的身上都承担着几十个家庭的重托,更多的是这种强大的责任感和使命感推动者每一名班主任努力前进。但面对90后这样一个群体时,更多的还要靠心灵的沟通和方法的转变。尤其是今天聆听了我校两位教育专家
时光荏苒,不知不觉间,我已经从事教学工作两年了,并且担任班主任工作两年了,在这两年里,在心态和工作方法上发生了一些变化,现在简单地将在第一年里和第二年里的班主任工作进行一个简单的对比和反思。一、在思想上的准备更充足:初初成为一个班的领导者,内心有无比的兴奋,同时心里也觉得有些压力,毕竟自己缺乏教育管理实践经验,所以对于会在实际中碰到的问题所做的预测比现实乐观
一、创造性地强调班主任要成为学生的人生导师,对班主任做了科学、准确的角色定位。 《规定》明确,“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”“班主任要努力成为中小学生的人生导师”,堪称规定全篇中最可圈可点的句子。中小学时期是人成
尊敬的各位领导、各位老师 :大家晚上好!众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段,是“出口”更是转折点。去年初三毕业班,在学校的正确领导下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩。这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做
班主任工作艺术:做一个开明的班主任 教师们常在办公室里动辄教训学生不懂规矩。应该承认,无规矩不成方圆,规矩是必需的,但规矩一旦落后于时代,就会变成可怕的枷锁。这些很值得我们思考,而且要将我们的思考付诸实践。 不动辄告学生 如今的独生子女,脆弱、娇气、意气用事、耍脾气。教师们常认为学生一代不如一代,是这样吗?吃苦、听话、拼搏是不如以前诸代了,
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。”另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情
期末学生评语不容忽视,笔者认为班主任在撰写评语时要符合实际情况;下面是有班主任中职学生优秀评语,欢迎参阅。班主任中职学生优秀评语 1、王语萱:老师很高兴看到你一天天懂事了,一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。
一、指导思想继续以重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。几年的班主任工作,使我对我们班级学生有了更深的了解.,他们大部分来自农村家庭。据调查,我们班十一个聋生,父母95%在外打工,孩子跟着爷爷奶奶过的,还有的寄宿在亲
小学三四年级班主任工作计划 担任了一年复式班一二年级的班主任,又是新的学期。我被安排担任复式班三四年级的班主任,深知班主任在学校中的地位是多么重要。这无疑对我来说是一个新的挑战。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考
1、赵思琪,本学期的综合表现稳中有进,各方面基本的内容你都能做到,学习也在尽自己的力量努力去学,其中碰到的困难,还需要与他人多交流,同时进一步提高课堂学习效率,于老师授课尽可能保持同步,积极思考勇敢去回答问题,这样你的最大不足一定会慢慢改进,取得最终的成功,拿出你更大的积极性和主动性,下学期也将会迎接更多的挑战,继续努力吧!2、袁婷婷,本学期综合表现优秀,尊
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,
高三(1)班班主任工作计划 由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。 为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计
优秀班主任的十大要素 一、崇高的职业道德和无私的敬业精神 为师先做人,育人先正己。班主任首先必须具有较高的精神境界,以敬业爱岗为宗旨,要有献身教育事业的崇高理想,强烈的事业心,高度的责任感,有为教育事业无私奉献、甘为人梯,乐为人梯,善为人梯的精神。 班主任要有松树的风格,蜜蜂的精神,蜡烛的品格,用自己崇高的道德风范和敬业精神教育引导学生。班
十年寒窗,是高三剩下最关键的时候。班主任兼任着重大的责任,下面小编为大家精心整理的高三下学期班主任计划,欢迎大家借鉴!2017高三下学期班主任计划一 面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三13班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本计划:
班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志。以下是小编搜集整理的新学期班主任工作总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 新学期班主任工作总结一 本学期,由我担任高20xx级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下
优秀班主任发言稿 各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁: 大家晚上好,很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。 领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷
活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。活动过程:《我爱我班》主题班会现在开始:1、讨论“什么叫班级?”2、讨论个人与班级的关系.我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请
班主任工作经验交流:班委改选 我们的班委是民主竞争上岗的,任期一个学期,新学期开始,班委需要进行改选。我班规定,班委正常任期为一个学期,期满后只可以竞选连任一届,也就是说最长任期不超过一年。一年以后,即使威信很高、能力再强,也不得继续连任。此举以来可以充分调动同学们对班级事务的参与度,让更多的同学能有担任班干部的经历,同时也倡导一种民主班级管理的风气。
夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,XX年8月参加工作。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他
所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。 应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明:今天的"
1、品学皆优你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你交朋友。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!2、朴实无华你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题
班主任的工作计划是很重要的,下面小编整理了四年级班主任工作计划第一学期,欢迎阅读! 四年级班主任工作计划第一学期 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划: 一、班级基本情况 本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期基
韦世杰:你是个懂事、乖巧的女孩,积极参加各项活动,校园舞里,板鞋赛上,你都是最棒的。在班级里,你学会了自我管理,老师为此感到自豪。不过,课堂上,你举手的次数少了,缺了一份自信。你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部。梁洁:诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语
一、班级基本情况通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学
一个学年过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,本人对这一学期的工作个人鉴定如下:作为班主任,我深刻认识到一个班级要有良好的学习氛围,就必须要严格的纪律和凝聚力,所以在平时的班级管理中从以下几个方面入手。一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高考打好基础1、选拔班干部,培养积极
七年级班主任工作总结:坚持把爱写大 伴着的到来,我们即将结束本学期的工作,回顾半年的历程,有欢笑、有收获、有欣喜、当然也有不足和遗憾,在期末考试之际将本学期班主任工作总结如下: 一、面对新班级,迎接新挑战。 肩负着校领导的信任和家中的期待,在匆忙中接手了2010届新班级,同事们的信任让自己感到了更多的压力,如果正确处理好学校工作和班主任工作之间的关系成
一年级(6)班是崇仁路小学一颗小明珠。由调皮的男子汉和乖巧伶俐的小姑娘共54人组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我相信凭靠54个小家庭的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”、“做最好的自己,创最好的集体”又是大家共勉的动力。相信不久的日子,一(6)班一定会发出灿烂的光芒!有句
2016最新小学班主任工作心得范文1: 本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不基本 ,当一名班主任更是不基本 。以下是我作为小学班主任的工作总结内容: 班主任工作是维护 人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中