我国基础教育课程改革实验启动已经整整一年了,我校作为全国首批实验区体育样本校,在一学年中开展了大量的具体工作,取得了一定成效。现就实验情况做一全面总结。 一、学校概况 我校现有19个教学班,1000左右学生。学校体育教研组有“两老两青”四位教师。“两老”从事一线体育工作40载,分别担任迎泽区体育中心教研组正、副组长,有着丰富的教学经验。“两青”积极上进
体育课与体育活动伤害事故的处置预案(一)伤害事故的发生未成年学生在校伤害事故中,体育课和体育活动方面时有发生,一般发生在球类活动,体操,田径活动等项目中,伤害事故表现为挫伤,扭伤,碰撞之伤,跌伤,外出血,骨折,休克等。(二)处置措施1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到学校医务室。2、医务室教师马上视学生受伤害程度,上报校长室或思政办,伤轻者医
大学生体育课旷课检讨书(一)那天体育课我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。让您的教学威望得到了相当程度的贬低。对于我的错误,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,为了确保我校学生在体育课期间的运动安全,学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题,并制定出体育课意外伤害事故应急预案,具体内容如下:1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,建立特殊学生档案,做到心中有数,
体育课改实验总结 改革已经进行了一年,在这一年的尝试过程中,感觉到体育课改实验是一项非常艰巨的任务。新的《课程标准》和教科书贯彻了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议的精神,依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,认真贯彻“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以学生为主体,重视教学方法,特别是