在保持共产党员先进性教育活动中,我以实事求是、严于解剖的态度,边学习、边反思,对自己入党××年来的工作情况进行了认真分析,找出了存在的问题,挖出了思想根源,明确了今后的努力方向。现将有关情况向党组织报告如下: 一、存在问题的具体表现 (1)理想信念方面。理论学习自觉性不强,有时为了应付检查,按照上级计划学得多,结合实际自觉学得少;看报刊杂志比较多, ![]()
一.对党性的认识 所谓党性,就是马克思主义政党的本质属性,就是中国共产党的根本优势所在,就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。我认为,中国共产党的党性应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一,也是党的先进性和时代性的统一。 所以说,党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器 ![]()
先进性教育活动个人党性分析材料我xxxx年x月加入中国共产党,xxxx年x月转为中共正式党员。xxxx年x月参加工作,现任永春稽征所xxxxxx. 参加第一批保持共产党员先进性教育活动以来,我在学习培训阶段通过学习在思想上有了以下收获:……………………………。 一、个人存在主要问题 在分析评议阶段,通过发放征求意见表、召开座谈会、谈心等形式征求意见和 ![]()
自7月11日开始保持共产党员先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,收到较好的效果,下面就把自己的学习等情况汇报如下。 一、学习情况及体会 通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等 ![]()
我的保持共产党员先进性教育活动党性分析材料撰写个人党性分析的样本.我叫**,性别*,现年三十岁,大专文化程度,自**年底到**工作至今。一、学习情况及体会开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我 ![]()
我于1977年参加工作,2000年6月入党。参加工作以来,先后在卫生所、医院及增容扩建指挥部工作。按照教育活动实施方案的要求,我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下: 一、学习情况及体会 保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表“重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现 ![]()
**,男,33岁,1998年7月加入中国共产党,现任***办公室副主任。 自开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上,坚持参加办公室统一组织的学习和其他集体活动,坚持利用休息时间自学和作笔记,比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县 ![]()
在“保持共产党员先进性教育”活动中,我系统学习了党的各项方针、政策,重温了党章。通过学习,武装了头脑,更新了观念,提高了政治思想素质,确实受到了一次良好的思想政治教育。对照《先进性标准要求》《不合格党员的主要表现》我也找到了自己的差距和不足,以下我从四个方面来进行剖析。 1、政治理论水平不高。通过这次“党员保先”教育活动发现,自己虽然在平时没有放松政治 ![]()
共产党员撰写党性分析材料提纲(一) 个人简况介绍:姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;何时入党、转正,在党内曾担任何种职务;现从事什么工作,担任什么职务,岗位性质和主要职责。(二) 参加先进性教育活动主要学习了哪些文件精神,提高了哪些方面认识,采取哪些方式征求了意见。(三) 经对照和查摆,自己存在的主要问题与不足。1、 理想信念、宗旨意识方面:树立远大理想, ![]()
某某,男,三十岁,大学本科文化程度,1990年参加工作,1993年入党,现从事信访工作。自从我区开展保持共产党员先进性教育活动以来,我所在的第一党支部以集中学习为主要形式,通过系统地学习各级文件精神、先进性教育读本和党章等材料,使先进性教育活动开展的如火如荼, 真正触动了广大党员的神经、激活了思想,使我的心灵受到深深震撼。我从“六查六看六反思”方面,按照“准 ![]()
通过学习,我深深感到,自己虽然是一个有多年党龄的党员,但离党的要求还有差距,对照了《党章》、“三个代表”重要思想和新时期保持共产党员先进性基本要求和集团共产党员先进性的6点具体要求,对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”、“五个力戒”、“三有一好”还须继续艰苦努力。我的党性分析具体如下: (一)实现共产主义是一生的追求。 ![]()
参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为&l ![]()
第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自3月22日开始,截止时间为4月21日,共计30天时间,按照地委和地区督导组的要求,在分析评议阶段塔城市根据开展保持共产党员先进教育实施方案的总体安排,严格按照规定环节,步步深入,做好"规定动作"、选好"自选动作",确保取得实效,现根据阶段安排结合征求到的意见和建议,就自已的思 ![]()
根据机关保持共产党先进性教育办公室的统一部署,在第一阶段教育活动学习中,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工 ![]()
一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,同时写心得体会,记学习笔记。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认 ![]()
回头看看自己这几年走过的路,做过的事,自觉把学习的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的过程。同时,对照党章和人大机关一般党员的先进性具体标准要求,以此为镜子,进行了认真的思考,查找自身存在的问题和不足,现剖析如下,有不全面、不深刻、不实际之处,请同志们指正: 一、存在突出的问题和不足 (一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平 ![]()
自从开展创先争优活动以来,我在开展集中学习、党员互谈、干群恳谈、上下交谈的基础上,结合征求到的意见,现将我在学习、思想、工作作风、廉政方面存在的问题和产生这些问题的原因,及今后努力的方向和改进措施分析报告如下。 一、存在的问题 (一)学习方面 1、理论学习多,掌握了解深度不够。开展干部作风整顿活动以来,我认真学习了党的有关方针政策,通读了《中国共产党员 ![]()
一、基本情况本人自1994年8月参加工作,2000年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究, ![]()
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署,我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极 ![]()
近段时间以来,自己根据省政协机关保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,认真学习了毛泽东、邓小平、xx、xx同志的有关论述,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》;积极参加了党支部组织的各项讨论,特别是共产党员先进性要求的讨论,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性分析情况报告如下: 一、注重加强学习,但在学用结合 ![]()
在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。 一、存在的问题 (一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要 ![]()
自开展党员先进性教育活动以来,我按照局党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习,提高认识的基础上,对照局党委《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,通过自己查、群众提、互相帮的方式,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地分析检查,找出了自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、思想作风、工作作风、廉洁自律、遵守 ![]()
***,男,现年**岁,*族,****人,研究生学历,19**年*月参加工作,19**年*月加入中国共产党,现任**县委书记、县人大常委会主任。 我县第一批保持共产党员先进教育活动已进入分析评议阶段,作为县委、县人大班子的班长,我在这一阶段分别主动征求了各区乡镇党政主要领导、县级机关“一把手”、企事业单位负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员、党外人 ![]()
一、学习情况及体会 开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认 ![]()
先进性教育中学教师个人党性分析材料 作为一名普通党员,自从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,特别在改革开放,以经济建设为中心的现阶段,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统,并都起了模范、先锋和骨干作用。但时代在前进,我们党 ![]()
通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定,并逐条对照进行深入剖析,深受触动,找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。 一、存在的问题及原因分析 (一)学习不够深入,自觉性不高。主要体现在学习不够深入系统,由于基层工作烦琐复杂,上边千条线,下边一根针,党的各项决策部署最终落实都在基层。作为乡镇主要领导,要考虑全局,安全生产、工 ![]()
对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。 作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。 工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找 ![]()
校长党性分析材料校长党性分析材料:月自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,作及思想动态进行了五查三看,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在 ![]()
自开展创先争优活动以来,通过理论学习,联系自己思想实际,对照《党章》,对照新时期党员先进性标准、对照中央和省、市、区委的要求、对照自己肩负的工作职责,认真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题和差距,深刻剖析了思想根源,并初步明确了下一步的努力方向。 一、存在的主要问题和不足 1、思想观念还不够解放。思想观念 ![]()