班主任工作反思:我能为你做些什么 今天发生的事情,让我非常困惑,也很难过,或者说是伤心。 当三个孩子齐刷刷站在我的面前,流着眼泪对我说“你不喜欢我们了”的时候,我真的是一头雾水了:我不知道你们为什么会有这样的想法,我无论如何也想不起你们所说的因之而伤心、失望乃至绝望、放弃的那些事情。这些事情,真的这样发生过么?为什么我毫无
作为班主任,我能为学生做些什么? 做为班主任,一直认为班主任的工作就是管理班级事务,集中体现在“管”字上。然而同学们的表现让我不得不思考:作为班主任,我的工作难道只是班级的管理者吗?除了班级管理者的角色外,我还能为学生做些什么? 第一,发挥榜样作用,做一个示范者。在校学习生活中,学生接触最多的就是班主任。因此,班主任的
没有公告 ——看《家园联系反馈表》有感 看时间飞逝,九月、十月的《家园联系反馈表》 已经收回来了,仔细看了家长的建议后我开始思索,作为家长和老师我们该为孩子做些什么? 我非常渴望自己能进入到孩子的世界,而实际上我们任何一个成人都是做不到的。我们唯一能做的事,尽可能多地站在孩子的立场去思考,看问题,使得他们健康成长。 我在认真分析了现实生活中存在的几个问题来和