个人党性锻炼工作总结三年来,我认真学习研究生课程,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,遵守法律和学校各项制度,圆满完成了所学的经济管理专业的各门课程,以优秀的成绩获得了毕业证书。这是老师们精心培养和自身努力学习的结果,回顾这三年时间,我认为自己在以下几个方面有明显的收获。 一、坚持了共产主义信念,强化了党性修养,用
如火如荼的保持共产党员先进性教育活动已进入到实质性的党性分析,民主评议阶段。二个月来,置身在浓浓的学习、教育氛围之中,那份触动,从来没有像现在这样强烈,这样深刻。说实在的,当我提笔要写剖析材料时,内心是复杂的,因为我所要做的是一次触及我灵魂深处的真实的告白。但我想,身为党员,如果对自己所热爱的组织都不能如实地袒露心迹,那是一件悲哀的事。这几天,我的眼前老是浮
一、学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中,共写读书笔记2.6万字,心得体会3篇。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促
西湖区教育系统组织的“保持共产党员先进性”活动已进入实质性阶段,与以往不同的是,这次活动不注重形式,用挖掘身边的优秀共产党员的事迹进行学习,能使第一阶段的理论学习更具体化,具有教大的说服力和可模仿性。同时,通过党员先进性的标准大讨论,给党员以一面镜子,清晰地照出身上的一些污浊物,第三阶段群众、家长及学生的座谈评议,给每个党员指明了前进的方向,也敲响了警钟,在
中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是根据党的十六届三中、四中全会精神,进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负历史使命所做出的重要举措。做为共产党员,自己高度重视、积极参加了共产党员先进性教育活动。一、深刻认识共产党员先进性教育的重要意义。在全党开展以实践“
开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克
开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。
在这次的**教育活动中,我一边努力研读规定文件,一边沉下心来,认真梳理入党三十多年来的心历路程。感谢党组织和周围同志的教育、提醒和帮助,使我清理了思想,查找了问题,分析了根源,明确了努力方向。我决心不辜负党组织的信任和委托,振奋精神,牢记使命,发挥余热,不断为党旗增光添辉。 通过近一段时间系统的理论学习和实践考察,回顾自己的工作历程,在学习上、工作作风、
转入第二阶段后,我自己在第一阶段集中抓好理论学习的基础上,紧密联系思想实际和第二阶段工作实际,继续深入学习了党章、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和关于构建社会主义和谐社会的重要讲话,学习了中央和市委关于搞好分析评议阶段工作的要求,学习了局长的动员大会的重要讲话。
在保持共产党员先进行教育活动中,我深入学习了有关讲话、文件和资料,同时写心得体会,记学习笔记。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高,更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准,与其他优秀共产党员相比较,还有一定的不足和差距,主要表现在以下三个方面: 第一、创新意识不够强,执行、落实的多,创新发展的少。
在××学院保持共产党员先进性教育第一阶段的学习培训活动中,通过系统的学习培训,分析评议,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改,纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。 一、对党性的认识 在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党
一、存在的主要问题 1、理论学习方面 一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性,对自己要求不高。除参加中心组统一安排的学习和办里组织的集中学习外,平时自己较少能自觉主动地抽出时间学习。 二是学习的深度不足。学习中集中通读文章、听报告,看报纸和录像较多,认真坐下来学习理论著作少,特别是联系思想和工作实际记笔记、写心得体会少
开展先进性教育活动,是贯彻落实党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设的需要,也是进一步加强和改进党的作风建设的需要。作为一名刚刚(进入社会的XX工作者)加入公安队伍的团员民警,我在也积极投入到如火如荼教育活动中去。在学习中,我体会到先进性问题对我党的重要性,也深刻地了解到我党对每一个党员的要求和期望,这为我明确了奋斗目标,指引了努力方向。 江泽民同志
一、基本情况本人自1994年8月参加工作,2000年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究,
自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,
第一批保持共产党员先进教育活动分析评议阶段自3月22日开始,截止时间为4月21日,共计30天时间,按照地委和地区督导组的要求,在分析评议阶段塔城市根据开展保持共产党员先进教育实施方案的总体安排,严格按照规定环节,步步深入,做好"规定动作"、选好"自选动作",确保取得实效,现根据阶段安排结合征求到的意见和建议,就自已的思
自开展保持共产党员先进性活动以来,认真学习了十六大报告和保持共产党员先进性教育材料,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题和能力等方面在了更进一步的提高。通过开展保持共产党员先进性活动的学习,发现自身存在的不足和差距主要有以下几点: 第一、政策理论水平不很高。对上级规定的政策领会的不够深、不够透,有时存在照抄照搬现象,出现政
按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了更深层
加强学习、扎实工作、转变作风做一名合格的共产党员××市勘测设计研究院 ×××我是1987年3月光荣加入中国共产党的,这是在从大学毕业分配到现单位工作四年后,经过近三年的组织考察,在当时的测量一队参加党组织的。现在回想当时入党的时刻,仿佛是昨天发生的事情,仍然历历在目,十分清晰。入党18年来,我由一名普通的测绘技术人员在党组织的关怀和教育下,逐步成长为一名基层
一名学校教师的个人党性分析材料通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认
年终民主生活会党员个人党性分析各位同事: 我是去年5月份进入培训中心的,今年4月份培训中心支部成立后,我很荣幸的担任了第一任支部书记,经过一年来的学习与摸索,自己逐步的进入了角色,工作也逐渐进入正轨,这些都与何主任的正确领导和无私帮助分不开,与在座各位同事的密切支持分不开,在此向大家表示衷心的感谢,下面就我这一年来的党性分析汇报如下: 一﹑工作、学习方面
一、学习情况及体会开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这
县民政局个人党性分析材料本人于1981年12月在县车队参加工作,1987年11月入党,1989年在县直机关工委工作,1992年2月任县委组织员,1993年8月任复兴镇镇长,1995年9月任金家镇镇长,1997年12月任金家镇党委书记,20xx年7月任县城投公司经理,20xx年12月任县农办主任,20xx年3月任民政局局长。开展保持共产党员先进性教育活动,是新
按照“先进性教育活动”的要求,为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果,扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作,认真检查反思从党的十六大以来思想,工作作风等方面存在的突出问题,在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上,根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望,结合群众、教师关注的热点、难点问题,寻找工作中存在问题,深挖
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些
通过前段保持共产党员先进性教育活动,对照共产党员先进性的具体标准,深刻反思,自我剖析,深感自己在党性方面存在的问题不少,现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下: 一、党性方面存在的主要问题 (一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,学以致用做得不够好 一是在学习的内容上存在实用主义的态度。片面理解“学马列要精,要管用
一、存在的主要问题 一是思想解放的力度还不够大。对新的工作岗位的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令
在这次的先进性教育活动中,我一边努力研读规定文件,一边沉下心来,认真梳理入党35年来的心历路程。感谢党组织和周围同志的教育、提醒和帮助,使我清理了思想,查找了问题,分析了根源,明确了努力方向。我决心不辜负党组织的信任和委托,振奋精神,牢记使命,全身心投入工作,出色完成各项任务,不断为党旗增添光辉。 一、存在问题 对党性内涵的解读,也应与时俱进。现阶段检验
敬爱的党组织: 在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今 后的努力方向总结如下: 一