通过参加“保先”活动,尤其是通过认真的自我剖析,进一步深刻地认识到自身在“工作作风”、“个人修养”、“生活作风”中存在的突出问题,认清了存在问题的重要性,剖析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。一、存在的突出问题及其具体表现(一) 工作中放松了理论提高和对教育理想的追求,工作作风不够扎实,缺乏吃苦耐劳的精神。我是2000年参加工作的。工作以来,随着自
按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识,看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念,看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识,看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序,看是否存在随意性、不规范的问题;
前不久读到天津市委书记张立昌同志《党的建设的主题———谈保持党的先进性》一书,感触颇深。多年来,我以“政协委员”和“旅日华侨”的双重身份目睹了天津市的变化。天津在城市建设上的巨变及人民生活状况的改善,都离不开张立昌同志所带领的这个领导班子,从中我也体会到这本书的实践意义非常深
回想从教12年来,教导处的工作是忙碌而琐碎的,班级教学工作是任道而重远的。通过党员学习,干群之间的谈心交流,对照党内的思想作风、学风、工作作风,我觉得身上还有许多值得改进的地方。首先在教学上,不要沉溺于以往的一点成绩。要不断开拓创新,把先进的教育理念转化为教育实践,积极投身于素质教育实践中。要不断地学习,把学习作为一种精神追求,一种思想境界来认识,来对待。新
是由全体党员组成的。经过80多年的考验,我们党的队伍日益壮大。到现在,已经拥有了6800多万党员。这是我们党兴旺发达的一个表现。党的先进性,当然要发挥党的整体功能,但也需要通过党员具体的先锋模范行动来体现。党员是构成党的组织的细胞。党的先进性,首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上,表现在党所制定的路线纲领方针政策上,表现在党治国
当前,以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各级党组织中开展。作为一名共产党员如何通过这次教育活动达到中央提出的“提高党员素质”的目的,真正符合总书记总书记提出的新时期共产党员六条标准,就必须在教育活动中认真学习,深刻领会才能真正树立和坚定自己对共产主义的信念,成为一名新时期合格的共产党员。通过近期参加学院开展党的先进性教育
保持党的先进性活动心得体会--老话题与新要求来源:人民日报 作者:张秀贤 保持共产党员先进性,对于我们党来说,无疑是一个老话题。但在今天,我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前,无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。扎实深入地开展这一
保持党的先进性活动心得体会--认真学习 增强党性修养来源:漳州科技网 根据市委的统一部署,市科技局4月2日开始在机关党员中开展共产党员先进性教育活动,我作为一个党员,积极参加了这次教育活动。我收看了省委副书记王三运、市委书记袁荣祥的动员讲话,精读了《党章》,认真听取郑海洋同志的党章辅导报告,参观了漳州“110”,积极参加了每次的讨论会,通过这一段时间
在与时俱进中保持党的先进性--先进性教育党课参考资料在与时俱进中保持党的先进性--区委书记先进性教育党课参考资料(20xx年3月14日)同志们:按照中央和省、市部署,保持共产党员先进性教育活动已在我区全面展开。为将此次活动进一步引向深入,区委决定今天举办这次党课集体学习。下面,我根据中央和省、市委有关指示精神,联系自己的学习与思考,结合我区实际,着重就如何保
——谈陈云的党建思想 陈云党建思想的一个显著特点,就是运用唯物辩证法分析和解决党的建设中一系列基本问题。其中,关于正确认识和处理党员的复杂与纯洁、数量与质量、教育与管理等重大问题的辩证思想,对当前党的先进性建设和保持共产党员先进性教育有着重要的指导意义。 复杂与纯洁:高度重视保持党员本质的纯洁性 在新民主主义革命时期,一些党组织和党员干部在吸收新党员和
保持党的先进性要处理好五个关系来源:浙江日报 作者:国达 要把中国的事情办好,关键取决于我们党,也就是取决于党能否在新的考验面前始终保持自身的先进性。那么,党怎样才能保持自身的先进性呢?一个重要方面,就是要根据新时期抓好党的建设的内在要求,围绕“三个代表”重要思想的目标,正确处理好党的建设中的若干重大关系。 正确处理好党的先进性与党的战斗力的辩证统一关
如火如荼的保持共产党员先进性教育活动已进入到实质性的党性分析,民主评议阶段。二个月来,置身在浓浓的学习、教育氛围之中,那份触动,从来没有像现在这样强烈,这样深刻。说实在的,当我提笔要写剖析材料时,内心是复杂的,因为我所要做的是一次触及我灵魂深处的真实的告白。但我想,身为党员,如果对自己所热爱的组织都不能如实地袒露心迹,那是一件悲哀的事。这几天,我的眼前老是浮
内容提要 ●始终保持党的先进性,不仅是一个重大理论问题,而且是一个重大实践问题。对于河南来说,保持党的先进性必须落实到实现中原崛起的进程中去。 ●在奋力实现中原崛起的进程中保持党的先进性,必须充分发挥地方党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用。 ●开展先进性教育活动是保持党的先进性的重要举措。应通过加强理论武装、推动工作落
开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克
共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。时代在发展,社会在进步,共产党员要保持先进性,就必须努力体现时代新要求。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒主题。党的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。不断保持和发展党的先进性既要靠思想教育,又要靠制度保证;既要靠个性自觉,又要靠严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈。只有建立起使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,才能真正搞好这项“根本建设”,解决这个“永恒课题”。形成永葆共产党员先进性的长效机
中国共产党从筹备到成立,就已经具有先进性的政治理念。然而,要想永葆党的先进性,就必须接受人民的监督。人民的监督,是保持党的先进性的基础。从根本来讲,没有人民监督,就没有党的先进性。共产党员如果没有这样的理解和认同,那么保持共产党员的先进性就是空谈。 为什么说“只有人民监督才能保持党的先进性”呢? 一、党的先进性体现党的存在价值。 中国共产党是从哪里来
始终保持党的先进性,加强党员干部的党性修养始终保持党的先进性,加强党员干部的党性修养---党员先进性教育报告中央决定20xx-20xx年用一年半的时间分三批在全党开展保持党员先进性教育,这是新时期党的建设伟大工程的基础性工程,主线是学习“三个代表”重要思想,主题是保持党员的先进性。20xx年2月江泽民同志发表“三个代表”重要论述,同年6月,江泽民同志在全国党
学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的
保持党的先进性是自中国共产党建党以来一直都十分重视的问题,因为党能否保持先进性,关系到党能否存在和发展,关系到党的事业的成败。执政条件下党的先进性,更关系到执政地位的巩固问题。十分明显的是,党的先进性来自党员的先进性,党的先进性和党员的先进性是密不可分的。在全面建设小康社会新的历史条件下,保持党的先进性,关键是要始终保持共产党员的先进性。因而,在全党开展保持
树立党的形象,保持党的先进性 一切事实说明,保持党的先进性、纯洁性,她才能有感召力,有战斗力,才能克服和战胜各种艰难险阻。党的先进性和纯洁性要靠全体党员去维护,那么,怎样去做呢? 一是党要管党。党的各级组织要层层抓、认真抓,从严治党。尤其是党的高层组织,要坚持立党为公,执政为民;对基层党组保持监督、指导。使党员不断提高政治思想水平,提升道德品质修养,坚持
以实际行动保持党的先进性 勤奋学习。优良的党员素质是保持党的先进性的前提,也是确保党有能力履行使命,带领全国人们进行四个现代化建设的基本保证。党员要切实增强提高能力素质的紧迫感,自觉把勤奋学习与履行使命联系起来,成为勤奋学习、勇于实践、开拓创新的模范,以良好的形象影响和带动周围群众的工作热情。 艰苦创业。艰苦奋斗是共产党人的优良传统,也是党员要长期保持的
前不久读到天津市委书记张立昌同志《党的建设的主题———谈保持党的先进性》一书,感触颇深。多年来,我以“政协委员”和“旅日华侨”的双重身份目睹了天津市的变化。天津在城市建设上的巨变及人民生活状况的改善,都离不开张立昌同志所带领的这个领导班子,从中我也体会到这本书的实践意义非常深远。 张立昌同志在书中说:“三个代表是保持党的先进性的基本要求。” 江泽民总书记
西湖区教育系统组织的“保持共产党员先进性”活动已进入实质性阶段,与以往不同的是,这次活动不注重形式,用挖掘身边的优秀共产党员的事迹进行学习,能使第一阶段的理论学习更具体化,具有教大的说服力和可模仿性。同时,通过党员先进性的标准大讨论,给党员以一面镜子,清晰地照出身上的一些污浊物,第三阶段群众、家长及学生的座谈评议,给每个党员指明了前进的方向,也敲响了警钟,在