孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我们成人由于经过多年现实生活的磨练,往往对一些美好事物视而不见。作为一名幼儿教师,要与孩子有心与心的交流并进入他们的世界,就应当关注孩子所关心的一切,就要善于观察孩子,观察我们周围共同的环境,以便与孩子达成共识,而且由于孩子对周围一切的变化更敏感、更好奇,所以我们还必须具有童心,才能更好地引导孩子去观察,去认识事物,和他
老师们、同学们:大家好!处于学习阶段的我们无时无刻不在接受着与他人之间的。每天合作值日,合作收作业,合作学习……这些你都做到了吗?将来我们是要步入社会的人,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作就是力量,我们要做一个善于合作的人。相信大家都有听过三个和尚挑水喝的故事吧。“一个和
一、调查目的牛顿因为提出了“苹果为什么总往地上落而不往天上飞”的疑问而发现了“地球万有引力”,瓦特因为提出“煮沸的水为什么能顶起壶盖”的质疑而发明了蒸汽机,人们因为好奇于蝙蝠如何探路而创造了雷达……由此可见,提出问题是发现、发明、创造的前提,在提出的过程中,才能诞生创新。根据小学生的年龄和心理特征,他们对新事物反应敏感,具有强烈的好奇心,他们对新事物有浓厚的
学做一名善于了解学生的班主任 作为一名班主任,每天的工作和生活都离不了学生,当然,学生是班主任工作的中心和重点。如何建立相互依恋的师生关系,把民主与平等的教育理念体现在师生关系上,营造良好的学习氛围。学生的喜怒哀乐,一点一滴的变化都会影响到他们的学习和成长。那么怎样了解学生无疑成为了解决问题的关键。下面就如何了解学生谈一下我的观点: 首先,我觉得
高三班主任要善于给学生鼓劲 一模考试刚结束,由于学生基础差,学生成绩都不理想。很多学生感到好像是挨了当头一棒,被打得有些发懵。这时,高三班主任的工作就要及时跟进。因为高考不仅是学习成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。随着复习的深入和高考的临近、压力的增大以及期望值的过高等,都可能挫伤学生的学习积极性和主动性,致使学生情绪消沉,乃至对前途的悲观失望。因
班主任心得:善于捕捉教育的点点滴滴 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。因此,班主任的工作要求我们全身心地投入进去勤思考、勤计划、勤安排、勤动手。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的
孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我们成人由于经过多年现实生活的磨练,往往对一些美好事物视而不见。作为一名幼儿教师,要与孩子有心与心的交流并进入他们的世界,就应当关注孩子所关心的一切,就要善于观察孩子,观察我们周围共同的环境,以便与孩子达成共识,而且由于孩子对周围一切的变化更敏感、更好奇,所以我们还必须具有童心,才能更好地引导孩子去观察,去认识事物,和他
班主任要善于营造和谐 共创和谐是当今时代最强音,作为班主任,营造和谐班级,为学生和谐发展创造适宜的土壤,也就成了班集体建设的首要任务。那么什么样的班级才是和谐班级?班主任应该如何去营造和谐班级呢?根据本人多年班主任的经验,我想谈一下自己在这方面的认识。 所谓“和谐班级”,应该是一种民主公平、团结友爱、充满活力、安定有序、人
近来,羊羊特别兴奋,在教室里总是惹是生非,连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好,早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干,孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚,跑到全盛小朋友的旁边伸手要去抢他已经搭好的飞机,我急忙抓住羊羊的手把他一把抓到身边就是一顿训话:“你怎么又抢小朋友的玩具了!如果大家来抢你的玩具,你生不生
纵观历史风云,无论是国内朝代的更迭、民族的振兴,还是国外强国的崛起、时代的进步,最根本的原动力是思想的解放、意识的超前。思想意识不是一朝一夕就能形成的,而是经过长时间观察思考以及时间的论证而作出的正确判断,是推动时代不断向前发展的核心因素。要想具有超前的意识,形成成熟而又合乎科学规律推动时代进步的思想,赢得思想的解放,必须首先要善于学习。 一是学习历史的经
中共中央办公厅近日印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 《意见》指出,建设学习型党组织,应当“坚持领导干部作表率……先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率”。(详见2月9日《》人民日报) 窃以为,领导干部要作不断学习、善于学习的表率,既
同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面了,我是中队的xxx我是xxx四月份我们培养的是合作好习惯,相信大家对“善于合作”都不陌生吧?它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致,做好自己的那个部分。在合作中,要学会乐于助人、虚心请教别人、团结友善、平等待人。首先说一说乐于助人,它使我们能够在帮助别人克服和度过困难的过程中获得朋友,让别人在你的帮助中看到
张万祥:做一个善于积累的班主任 我担任了近三十年的班主任,每届学生的优秀文章、展示才华的艺术作品、别出心裁的手工制品……我都精心保存、积累起来。每当接手新的班级,我就会把这些“精品”展示出来,激励新学生在师哥、师姐们搭建的平台上取得更大的进步。积累成了陪伴我终生的习惯。我不仅积累学生的作品,也积累自己
班主任要善于做伯乐 说到伯乐,大家都能想起韩愈《马说》中的那句话:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”据说伯乐原名孙阳,是春秋中期郜国人,在秦国富国强兵中专事相马,立下了汗马功劳,得到秦穆公信赖,被封为“伯乐将军”,后来将毕生经验总结成为我国历史上第一部相马学著作—&mdas
林xx,男,汉族,1982年5月出生,研究生学历,现为xx冶工业职业学院工业技术系副主任。自参加工作以来,他爱岗敬业,甘于奉献,勇挑重担,认真钻研业务,积极探索创新,始终如一,赢得了领导和同事们的一致好评。由于成绩突出,多次获得集团劳动竞赛先进个人、集团最美青工、集团青年文明号等荣誉称号。一、立足岗位、善于作为,促进专业发展该同志在工作中,勤恳敬业,踏踏实实
班主任要善于理“短” 再优秀的班主任都会有“短”。这里的“短”,是指班主任自身能力、素质等方面所存在的弱项和缺陷。班主任能否正确看待自己的短处,科学理短,对自身形象的树立、威信的建立、作用的发挥影响很大,需要引起足够重视。 充分知短 俗话说:知不足而后进。能否知己之