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班主任必备的基本素质:德学才识
班主任工作中常有这样的情况出现:有的理直气壮,口若悬河,却难以拨动学生的心弦;有的极力推崇禁令规范,却始终收效甚微;有的细语温言,却能催人泪下,使得浪子回头……人们从这些成败现象的回味中,不禁会提出:班主任究竟应具有怎样的眼力与才能,怎样的胸怀与情操,怎样的理想与品...