21世纪幼儿教师的素质word文档

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21世纪幼儿教师的素质
吴荔红作者单位:福建师范大学教育系
一、现代化的教育观
教育观念是人们对于教育活动认识的结晶,它既集中反映教育现实的变化,又深刻地影响着教育现实的存 在。南京师范大学鲁洁教授指出,教育的现代化首先要抓好观念的现代化,也就是使传统的教育观念向现代教 育观念转变,有了现代教育观念的教师,才会有现代的教育。这种教育...

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