EEGU分类：演讲与口才 文档格式：word文档 授权方式：电脑版免费下载 全文字数：3014字 下载次数：130 上传时间：2019/12/24 10:45:43 |
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学生对教师陈旧的、干巴的、灌输式的语言难以产生兴趣，对教学过程中涉及的一些不太熟悉的现象和深奥的知识也难以理解。在这种情况下，要想取得满意的教学效果，教师必须想办法让自己的教学语言步入“变”的轨道，并让其在“变”中生出奇效。
一、变腐朽为神奇——反弹琵琶
汉语中的不少词语都有着鲜明的感情色彩，其中不乏贬义词语。教师如果能够对这些词...
