EEGU分类：开题报告 文档格式：word文档 授权方式：电脑版免费下载 全文字数：1754字 下载次数：122 上传时间：2019/12/24 2:50:59 |
部分内容
一、问题提出的背景
叶澜教授指出：“一个真实的课堂教学过程是一个师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程，由于参加教育活动有诸多复杂的因素，因此教育发展有多种可能性存在，教育过程的推进，就是在多种可能性作出选择使新的状态下不断生成，影响下一步发展的过程。”这一结论得到越来越多的教师的认同，因此大家竭力在课堂中追求开放性和生成性。然而，纵观...
