EEGU分类：自我评价 文档格式：word文档 授权方式：电脑版免费下载 全文字数：568字 下载次数：42 上传时间：2019/12/24 11:37:32 |
部分内容
自从科学课开始，学生的分组实验课很多，几乎占科学课四分之三，如何将分组实验课上好，关键在于教师如何设计教学设计，如何发挥学生的作用，让学生去探究科学知识，也让学生知道自己在探究过程中效果如何，所以我就采取分组实验组内自我评价法进行的。
一、准备工作的评价
1、教师除了准备教学设计、实验器材(这里所提到的器材是学校里没有，要自备的...
