EEGU分类：毕业论文 文档格式：word文档 授权方式：电脑版免费下载 全文字数：2724字 下载次数：133 上传时间：2019/12/24 11:42:15 |
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摘 要：基础教育阶段的中年女教师是教育系统中的特殊群体，职业倦怠已经成为制约这个群体发展的重要因素，为能够缓解和破除职业倦怠，可以从个体因素、组织因素、职业因素三个方面进行分析。多重角色冲突与女性生理因素是个体因素;教育改革带来的压力、教育评价体系带来的困惑、高工作负荷是组织因素;社会评价、工资待遇、教师的职业特点是职业因素。
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