用习惯养成教育串联起来的六个月——班级工作小结word文档

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部分内容

用习惯养成教育串联起来的六个月

——班级建设工作小结

一、 热火朝天的八月,让习惯养成从家访时开始渗透

带着不一样的心情接手这个班,把这些懵懂天真的孩子当做自己的孩子。我想这是我初次面对这个班级45个孩子时的真实心情。一年级,是一个开始,一个标志。标志着这群孩子将要踏入正式的学习阶段,迈入给自己人生奠定坚实基础的阶段...

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