班级工作总结-“重理弱管”促进班级和谐发展word文档

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部分内容

根据学校的工作思路和政教处的总体工作部署以及年级组细致工作指导和要求,本学期我们高一(18)班通过结合自己的班级特点,有目的的开展一系列活动,逐步形成了融洽的师生关系和和谐的班级生活氛围。现具体总结如下:

一、班级状况分析

二、我们的具体做法

1、积极利用哲理图书,引导学生逐步知道学习的意义和注意事项

许...

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