EEGU分类:调研报告 文档格式:word文档 授权方式:电脑版免费下载 全文字数:1694字 下载次数:82 上传时间:2019/12/24 2:27:41 |
部分内容
一、课题阐述
1.课题提出的背景
当前的农村初中课堂里,旧的教学方法依然从在。从长远来看,这种简单重复的匠式教学方法,既不利于一所学校的健康和持续发展,又不利于广大教师教育理论修养和业务水平的提高,无疑是一种短视行为,最终也导致了使广大农村初中学生失去了作为“人”的全面发展的良好时机。因此,在我...